第二章 整式的加減 全章學案_第1頁
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文檔簡介

1、第二章第二章整式的加減整式的加減課題:課題:2.1單項式單項式【學習目標學習目標】:1理解單項式及單項式系數、次數的概念。2會準確迅速地確定一個單項式的系數和次數。3初步培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應用意識?!緦W習重點學習重點】:掌握單項式及單項式的系數、次數的概念。【學習難點學習難點】:區(qū)別單項式的系數和次數【導學指導導學指導】:一知識鏈接知識鏈接:1.列代數式(1)若邊長為a的正方體的表面積為________,體積為;

2、(2)鉛筆的單價是x元,圓珠筆的單價是鉛筆的2.5倍,圓珠筆的單價是元;(3)一輛汽車的速度是v千米小時,行駛t小時所走的路程是_______千米;(4)設n是一個數,則它的相反數是________2.請學生說出所列代數式的意義。3.請學生觀察所列代數式包含哪些運算,有何共同運算特征。(由小組討論后,經小組推薦人員回答)二、自主學習:自主學習:1單項式:通過上述特征的描述,從而概括單項式的概念,:單項式:即由_________與____

3、__的乘積組成的代數式稱為單項式。補充:單獨_________或___________也是單項式,如a,5。2練習:判斷下列各代數式哪些是單項式?(1)21?x;(2)abc;(3)b2;(4)-5ab2;(5)yx;(6)-xy2;(7)-5。解:是單項式的有(填序號):________________________3單項式系數和次數:四個單項式31a2h,2πr,abc,-m中,請說出它們的數字因數和字母因數分別是什么?②當一個單

4、項式的系數是1或-1時,“1”通常省略不寫,如x2,-a2b等;③單項式次數只與字母指數有關【拓展訓練拓展訓練】:1、a3,x+1-2,3b?,0.72xy,各式中單項式的個數是()A.2個B.3個C.4個D.5個2、單項式-x2yz2的系數、次數分別是()A.0,2B.0,4.C.-1,5D.1,4【總結反思總結反思】:課題:課題:2.1多項式多項式【學習目標學習目標】:1通過本節(jié)課的學習,使學生掌握整式多項式的項及其次數、常數項的概

5、念。2能確定一個多項式的項數及其次數。【學習重點學習重點】:多項式的定義、多項式的項和次數,以及常數項等概念。【學習難點學習難點】:多項式的次數?!緦W指導導學指導】:一、溫故知新溫故知新:1下列說法或書寫是否正確:①1x②-1x③a3④a2⑤2411xy⑥b的系數為1,次數為0⑦R?2的系數為2,次數為22列代數式:(1)長方形的長與寬分別為a、b,則長方形的周長是;(2)某班有男生x人,女生21人,則這個班共有學生人;(3)一個數比

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