《晏子使楚》教案

1、1《晏子使楚晏子使楚》教案教案（北師大版五年級下冊）（北師大版五年級下冊）【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀文中的生字、新詞，理解并加以積累。2.了解故事內(nèi)容，體會“侮辱”和“尊重”這兩個詞語的含義。3.理解課文內(nèi)容，體會晏子能言善辯的口才和維護(hù)國家尊嚴(yán)的精神，領(lǐng)悟課文的表達(dá)方法?！窘虒W(xué)重點教學(xué)重點】通過朗讀體會晏子語言的巧妙，并從他機(jī)智的回答中體會人物特點?！窘虒W(xué)難點教學(xué)難點】體會晏子能言善辯的口才和維護(hù)國家尊嚴(yán)的精神?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)

2、備】學(xué)生課前查詢學(xué)習(xí)晏子的故事?！窘虒W(xué)時間教學(xué)時間】一課時【教學(xué)過程教學(xué)過程】3文章的主人公有誰；縱觀全文，受到了幾次侮辱，進(jìn)行了幾次反駁？4教師板書：三辱三駁三、三、再讀課文，走近晏子再讀課文，走近晏子1.大聲朗讀課文，想想晏子和楚王的交鋒中給你留下一個什么印象？你心目中的晏子是怎樣的呢？2.課堂交流，并朗讀相應(yīng)課文；隨機(jī)板書：不卑不亢、沉著冷靜、以國家大局為重四、四、精讀課文，體會智慧精讀課文，體會智慧（一）研讀晏子和楚王之間的第一