從百草園到三味書屋閱讀理解題

1、《從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋》閱讀訓練題閱讀訓練題一、閱讀課文第二段：1、這段文字描寫景物，其中詳寫什么？略寫什么？___________________________________________2、這段文字從多角度進行描寫，分別按提示各找一個例句。寫視覺的：_________________________________寫聽覺的：__________________________________寫味覺的：_____

2、_____________________________3、文段開頭的兩個“不必說”有什么表達作用。________________________________________4、說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內的字，為什么？①肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。________________________________________②輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了。__________________

3、________________________5、文中對拔何首烏根的描寫有什么作用？試從“我”的心理和百草園對“我”的影響兩方面加以回答。_________________________________________6、“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”一句運用了什么修辭手法？請運用這種手法再續(xù)寫兩個句子。_________________________________________7、從本段文字中，我們可以學到哪些寫景的方

4、法？________________________________________8、作者寫這一段文字的目的是什么？9這段描寫語言生動，作者用（碧綠）（紫紅）來描寫菜畦和桑葚，用（肥胖）（輕捷）來形容黃蜂和叫天子，這是分別從（顏色）和（形態(tài)）兩個方面生動而形象的描寫百草園的景物，表現(xiàn)了自由快樂的兒童生活樂趣。10，這段景物描寫動物，其中用“伏”寫黃蜂的（靜）態(tài)，用動詞“竄”“噴”寫（叫天子）（斑蝥）的“（動）態(tài)。【參考答案參考答案】1

5、.詳寫短短的泥墻根一帶，略寫對百草園的總體印象。2.視覺：不必說碧綠的菜畦……向云霄里去了。聽覺：油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。味覺：又酸又甜。3.兩個“不必說”與后面的“單是”呼應，既表達了寫景的詳略，又勾勒出兒童感到事物美好有趣而自得的心理。4.①不能。“伏”字準確地表現(xiàn)出黃蜂因肥胖而趴在菜花上的情態(tài)；“停”字就無法表現(xiàn)這種情態(tài)。②不能?！案Z”字顯示速度快，又來得突然，用“飛”字則無法表達這種效果。5.表現(xiàn)出“我”獵奇的心理，想

6、找一塊像人的何首烏；又表現(xiàn)出百草園對“我”來說，既富有神秘感又富有吸引力。6.擬人。續(xù)寫略。（二）1.支撒系牽拉2.捕鳥的時間、條件、方法、收獲、經(jīng)驗、冬天的百草園依然樂趣無窮。3.以百草園的無味襯托下雪帶來的樂趣4.捕鳥之事一直是“我”的記憶中的樂事，閏土父親說“我”太“性急”而少得的話給“我”啟迪：遇事要沉著鎮(zhèn)定，所以難以忘懷（言之成理即可）。三、閱讀第2自然段做下面的題目。1、從“不必說……也不必說……單是……”這個句式來看，這段

7、文字采用的寫景順序是：（）A由高到低B由靜到動C由近及遠D概括全景到突出局部2、百草園的自然豐富多彩，作者是從______、______、______、______四個方面來寫的。3、這段文字所用的修辭方法有ABCD4、文中寫“我拔何首烏”表現(xiàn)什么？（）A.表現(xiàn)“我”小時候很淘氣，毀壞東西。B.表現(xiàn)“我”小時候有想吃何首烏成仙的幻想。C.表現(xiàn)百草園的生活充滿無窮樂趣。D.表現(xiàn)“我”小時候很好奇，勇于實踐。5、這段文字對自然景物的描寫表達

8、了作者怎樣的思想感情？答：【參考答案參考答案】1、D2.顏色、聲音、形狀、姿態(tài)。3.排比、擬人、比喻、反復。4C5、“我”對百草園的無限喜愛。四、課內語段閱讀（1）我家的后面有一個很大的園，（2）相傳叫做百草園。（3）現(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，（4）其中似乎確鑿只有一些野草；（5）但那時卻是我的樂園。1、這段文字作為文章的開頭，介紹了百草園的（方位），百草園的（名稱），百草園的（變遷），最

9、重要一點概括出百草園是（樂園）。2、文中的“似乎確鑿”怎么理解？（兩個詞用在一句話中是否矛盾？為什么？）不矛盾，似乎表示不確定，確鑿又表示十分肯定。不確定是因為“連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年”，印象已經(jīng)淡薄了。之所以肯定是因為追憶兒童時的生活，又都歷歷在目。3.從第（5）句可以看出“我”對園子的感情（熱愛）（懷念）4這段的中心句：但那時卻是我的樂園。5如果你認為三味書屋也是充滿樂趣的，那請你說說三味書屋的樂趣與百草園的樂趣有什么相同

10、點，又有什么不同點呢？相同點如：都是兒童之樂，表現(xiàn)兒童對新生事物的好奇，對草木蟲鳥的獨特享受，對自由歡樂的追求……不同點如：百草園是充滿生機與活力的樂土，三味書屋是嚴肅凝重的學堂；百草園之樂源于自然的厚賜，三味書屋之樂源于對知識與快樂的追求；百草園生活可謂“快樂無極限”，三味書屋只能暫借片刻逍遙……6作者寫“美女蛇“故事的目的：（美女蛇的故事深深地吸引我，使我得到一些教訓，悟出一些道理，同時也給百草園增添了更多的神秘色彩）五、課內第七段