從百草園到三味書屋教案

1、1、從百草園到三味書屋魯迅一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與能力：2、揣摩和理解文章精彩的語言。3、學(xué)習(xí)景物描寫的方法。（二）過程與方法：4、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。（三）情感態(tài)度價值觀：1、培養(yǎng)熱愛大自然，追求新鮮知識的童心。二、教學(xué)重難點：1、重點：①對百草園的景物描寫。②記敘的感情色彩。2、難點：①兩相對照的結(jié)構(gòu)特點及其過渡②對三味書屋內(nèi)容和寫法的理解。三、學(xué)情分析：兩個班的學(xué)生都存在語文基礎(chǔ)知識不扎實，主要表現(xiàn)在：全班有四分之三

2、的學(xué)生拼音知識不過關(guān)，有二分之一的學(xué)生閱讀理解能力差，深層次的文本意蘊無法自我探究，而全班學(xué)生的口頭表達(dá)能力和寫作水平都很薄弱。四、教學(xué)課時：2課時五、教學(xué)過程：第1課時一、課前三分鐘二、導(dǎo)入新課有一首歌中唱到：“小小少年，沒有煩惱，隨著歲月，他的煩惱增加了……”這便是成長，有喜也有憂，有憧憬也有一絲絲擔(dān)心。在本單元的學(xué)習(xí)中，我們將邀請一些大作家為我們講述成長的故事，今天走進(jìn)我們課堂的是文學(xué)大師魯迅，他帶來的故事叫《從百草園到三味書屋》

3、三、介紹作者及寫作背景（可由學(xué)生介紹）魯迅（1881年9月25日1936年10月19日），浙江紹興人，字豫才。姓周，原名周樟壽，1898年改為周樹人。以筆名魯迅聞名于世。是我國著名的文學(xué)家、思想家和革命家。代表作品：《吶喊》《彷徨》，《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》。學(xué)過的文章有《風(fēng)箏》《從百草園到三味書屋》這篇回憶性散文寫于1926年9月18日。“三一八”慘案以后，魯迅被反動當(dāng)局列入擬通緝的北京文教界五十人名單，魯迅難以公開和反動

4、勢力進(jìn)行斗爭，被迫于1926年應(yīng)廈門大學(xué)的邀請離開北京。魯迅到廈大正值暑期，學(xué)生還沒有開學(xué)，魯迅回憶起少年時的往事，寫下了這篇散文。課題用“從、、、到、、、”兩個介詞點明了作者回憶童年生活的地點范圍?！冻ㄏκ啊肥且徊缴⑽募?，共收集了十篇文章，大部分都是作者回憶自己童年、少年時代生活的。寫這些文章時，魯迅先生已經(jīng)40多歲了，這本散文集題名為《朝花夕拾》，意思是早上的花到晚上才拾取。四、正字音確鑿ｚｏ菜畦q蟋蟀shui竹篩ｓhāｉ淵博ｙｕ

5、āｎｂ鼎沸dǐngｆｉ繡像xi錫箔b腦髓ｎǎｏｓｕǐ盔甲kｕīｊｉǎ蟬銳ｃｈｎｔｕ秕谷ｂǐｇǔ錫箔ｘīｂ倜儻ｔｔǎｎｇ拗ǎｏ桑椹ｓｈｎ，輕捷qīngji明確：寫了十四種動植物，它們分別是：皂莢樹、桑椹、菜花、何首烏、木蓮、覆盆子、草叢、蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥。②提問：作者寫了百草園中什么景物呢？明確：萊畦，石井欄。③提問：作者在寫這些景物、動物、植物的時候，用了哪些詞語把它們寫得更加生動、美好呢？作者為什么把這些景物寫

6、得那么具體、生動、真切？百草園為什么是“我那時的樂園”？明確：不被大人看得起眼的百草園，卻有那么多有趣的事物供好奇心盛的孩子觀賞、玩耍并探索大自然的奧秘。這當(dāng)然是“我”的樂園了。這里的草木蟲鳥曾吸引著兒時的魯迅先生去觀察、玩味，引起了他的好奇心與求知欲。至今，這些景物還歷歷如在魯迅先生的眼前，魯迅先生就用充滿感情的語言，把它們描寫出來，表現(xiàn)兒童生活的情趣，引起讀者感情上的共鳴。④提問：作者怎樣描寫出百草園的可人？明確：魯迅先生用色彩絢爛

7、的語言，生動的文筆描繪了百草園的可人。碧綠的菜畦，紫紅的桑棋，寫的是春季；鳴蟬，肥胖的黃蜂伏在菜花上，寫的是夏季；油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，寫的是秋季。這樣寫了春、夏、冬三季的百草園，而且還寫了那么多、那么生動、形象的動、植物，錯綜交織，而又井井有條，描寫出了百草園的可人。⑤提問：本段還運用了什么修辭方法描寫百草園的事物？表現(xiàn)出了事物的什么持點？明確：這段文字還運用了“比喻”、“擬人”的修辭手法。比喻句：“木蓮有蓮房一般的果實”

8、，表現(xiàn)出木蓮果實的形態(tài)特點；“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球”，表現(xiàn)了覆盆子形狀顏色的美麗。擬人句：“油蛉在這里低唱”，“蟋蟋們在這里彈琴”，表現(xiàn)出這兩種昆蟲鳴聲的悅耳。⑥提問：作者為什么能把百草園的事物寫得這祥精彩？明確：作者曾對百草園的景物進(jìn)行過細(xì)致地觀察，并抓住了景物的特點進(jìn)行描寫，還在描寫之中傾注了自己對百草園——這個兒童樂園的熱愛之情。因而把百草園的事物寫得這樣精彩。小結(jié)：第2段是文章第一部分的第二層，描寫