根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

1、1學校不但是學園更應該是文明和諧幸福的家園。家是人生命、生活的港灣，更是心靈的歸宿與寄托。有家才有根，落葉要歸根，根深方能葉茂。在中國家與國緊密聯(lián)系，把家放在國之前的家國情懷，有國才有家的“國”、“家”聯(lián)系，“家是最小國，國是千萬家”的核心價值觀都是中國特有的文化現(xiàn)象。家更是個體與家鄉(xiāng)、民族、國家聯(lián)系的橋梁和紐帶。家庭、家族文化的傳承是整個中華民族優(yōu)秀文化傳承的組成部分，是中華文明能不間斷傳承的基石，是對世界文明的重大貢獻?！凹摇蔽幕?/p>

2、“家教”文化又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的起源，在育人中發(fā)揮著最核心、最重要的無可替代的作用。根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把校園建文明和諧幸福的家園，學習借鑒古圣先賢家教的理念和方法，不但是傳承文化的需要，對培育和踐行社會主義核心價值觀具有深遠的歷史意義和偉大現(xiàn)實意義。學校是家，家是學校，愛校如家，愛生如子，家庭的每個成員（校長、主任、教師、學生、職工、家長）我們都是相親相愛的一家人，都是我們的家人、都是這個家的主人。學校是家，級部是家，學科組、備課

3、組是家，處室是家，班級是家，小組是家，寢室是家。校長、主任是家長；班主任、教師是家長；學科組長、備課組長是家長；職工是家長；又都是這個家庭的成員（家人）。全體家人樹立我是家，家是我，我在哪，家在根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化構建文明和諧幸福家園3家和萬事家和萬事興，家好一切都好！，家好一切都好！詮釋：詮釋：共識形成形成團結團結，團結團結凝聚力量。凝聚力量。家和是家庭成員共識基礎上的團結，是家庭力量的凝聚。家人一條心，黃土變成金。家庭和諧，家人幸福

4、，家事順利，家業(yè)興旺。家是生活的港灣，是生命的寄托，是心靈的歸宿。有家才有根，葉落要歸根，根深方能葉茂。家庭是社會的細胞，是社會和諧的基礎，齊家才能治國平天下，家好一切都好！4、家教理念：、家教理念：為成就幸福美成就幸福美滿的家庭做準的家庭做準備。詮釋：詮釋：孩子是家長的影子，孩子的問題一般都能從家長那里找到答案。當今家長文化素質、育人能力的缺失，價值觀的扭曲，使德育變得蒼白和無效。所以成就幸福美滿家庭的關鍵是培養(yǎng)和成就無數優(yōu)秀的家長。

5、優(yōu)秀的家長是既具備德、智、體、美、勞全面的個體素養(yǎng)，又要有育人的責任和能力。既能持家理財，又能傳承家道。對孩子的培養(yǎng)，就是培養(yǎng)未來的家長，優(yōu)秀家長代代相續(xù)，家道才能代代傳承，子孫才能代代興旺。一個卓越的家長帶出一個昌盛的家庭，一個個昌盛的家庭、家族就是整個繁榮昌盛的民族、國家。5、家風：、家風：“仁、仁、義、禮、智、信，忠、孝、勤、勇、廉、禮、智、信，忠、孝、勤、勇、廉”詮釋：詮釋：①踐行仁德，要關愛師生、平等樂群；仁愛憫人、仁善助人；