2018年人教版一年級上冊語文教案全冊

1、120172017—20182018學年度一年級語文上冊教案學年度一年級語文上冊教案教學進度表：時間單元教學內(nèi)容計劃節(jié)數(shù)第一周我上學了我上學了4第二、三周第一單元識字天地人金木水火土口耳目日月水火土對韻歌口語交際語文園地一2222223第四、五、七周第二單元漢語拼音aoeiubpmfgkhjqxzcszhchshr語文園地二22222223第六周國慶假期第八、九周第三單元漢語拼音aieiuiaoouiuieeer2223課文烏鴉喝水小蝸

2、?？谡Z交際語文園地八2223第二十、二十一周期末復習期末復習第二十二周期末考試期末考試第一單元教學目標一、教學內(nèi)容人教課標版教材小學語文第一冊第一單元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《對韻歌》《口語交際：我說你做》《語文園地一》《快樂讀書吧》。二、本組概括本組教材是由我上學了和識字1、2、3、4、5組成。我上學了用四幅圖，幫助學生熱愛祖國，了解學習常規(guī)?！白R字”屬于象形字歸類識字：《天地人》是對學生進行學習目的、學習態(tài)度

3、的教育；《金木水火土》展示了兒歌的語言美和韻律美；《口耳目》用圖文結(jié)合的方法引導學生認識“口、耳、目、手”等人體器官以及“站、坐、行、臥”的具體要求；《日月水火》展示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”這些象形字的特點；《對韻歌》用對子的形式展示了一些自然事物，能夠激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。本組內(nèi)容在教學時，要調(diào)動學生的積極性，發(fā)展他們的思維和想象能力，進行自主性和創(chuàng)造性的學習?？梢宰寣W生自己想辦法識記漢字。用自己最喜歡、最習慣的方法