4.4(1)扇形的面積

1、1初中數(shù)學(xué)電子教案年級(jí)年級(jí)課題課題日期日期六年級(jí)（上）4.4（1）扇形的面積2008.8知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)扇形，掌握扇形面積計(jì)算公式，計(jì)算扇形面積。過(guò)程與方法經(jīng)歷從圓的面積推導(dǎo)扇形面積的計(jì)算公式。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生理解由整體求部分的思想，增強(qiáng)舉一反三的能力.教學(xué)重點(diǎn)掌握扇形面積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)利用公式正確計(jì)算扇形的面積。教材教材分析分析相關(guān)鏈接分?jǐn)?shù)意義，弧長(zhǎng)、圓的面積、圓環(huán)的面積。3課前練習(xí)一1.計(jì)算下列圖形的面積

2、（結(jié)果保留∏）。；（單位：厘米）。（單位：分米）2.求環(huán)形（涂色部分）的面積（結(jié)果保留∏）。。（單位：厘米）新課探索一1.其中紅色，黃，綠色部分都是扇形。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)怎樣的圖形叫做扇形？由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形，叫做扇形(sect)。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出幾個(gè)扇形。請(qǐng)列舉生活中扇形的實(shí)例。新課探索二：扇形的面積大小與什么有關(guān)？與半徑大小有關(guān)與圓心角大小有關(guān)當(dāng)半徑固定時(shí)，扇形的面積是隨圓心角的增大而。試一試：求半徑為5，圓心角