幼兒園大班游戲載體

1、大班游戲載體1、采果子采果子游戲目標(biāo)：1、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。2、懂得遵守游戲規(guī)則，有保護(hù)自己身體的意識(shí)。游戲準(zhǔn)備：圈6個(gè)、長(zhǎng)繩1根、筐6個(gè)、小皮球12個(gè)游戲玩法：將幼兒分成三隊(duì)，于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，每隊(duì)排頭的幼兒雙腳跳過(guò)圓圈奔跑，俯身鉆過(guò)由長(zhǎng)繩拉成的障礙，跑至終點(diǎn)的筐中取一球沿途返回起點(diǎn)，將球放進(jìn)筐中，第二名幼兒繼續(xù)取球、放球，依次進(jìn)行，先將全部球運(yùn)回者為勝。游戲規(guī)則：1、跳圈時(shí)腳不能碰圈。2、前一名幼兒取

2、球返回放球入筐后，后一名幼兒方可進(jìn)行。二、傳帽子二、傳帽子活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒在游戲中感受與同伴游戲的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。2、提高幼兒的應(yīng)變能力和游戲動(dòng)作的敏捷性。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、哨子一個(gè)2、自制帽子若干游戲的規(guī)則:將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，排成八字形，各行派頭的幼兒前面有6頂帽子，游戲開(kāi)始后，各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上，后，第二個(gè)幼兒立即從第一個(gè)幼兒頭上把帽子摘下來(lái)戴在自己的頭上，后面的幼兒以此傳下去。當(dāng)?shù)谝幻變好弊?/p>

3、被摘下后，他馬上又拿起了放好的第3、在游戲配合中，體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：跳繩、皮球?；顒?dòng)過(guò)程：1、開(kāi)始部分。（1）聽(tīng)哨聲做自創(chuàng)的球操（2）隊(duì)形練習(xí)：一路縱隊(duì)—左右轉(zhuǎn)彎走—一路縱隊(duì)—?jiǎng)幼骶毩?xí)。2、幼兒自由玩球教師：你是怎么玩球的？示意大家看一看。（1）幼兒自由合作，探索拋球的方法。教師：你們?cè)囈辉嚭秃门笥衙鎸?duì)面進(jìn)行拋接球游戲。（2）教師示范拋接球的技巧教師：雙手拿球，五指分開(kāi)，放在胸前，手腕用力將球拋出。（3）幼兒再次練習(xí)。3、游

4、戲：建筑工人真厲害。（1）談話導(dǎo)入。教師：你們看過(guò)建筑工人在工地蓋房子的樣子嗎？他們很厲害，能在較遠(yuǎn)的地方很準(zhǔn)的拋接磚頭。我們也來(lái)試一試吧。（2）在距離幼兒3米的地方拉一根長(zhǎng)繩，幼兒練習(xí)把球拋過(guò)長(zhǎng)繩。（3）幼兒分散練習(xí)。兩兩練習(xí)拋接球。教師個(gè)別指導(dǎo)。（4）比賽開(kāi)始，一名幼兒將球拋過(guò)長(zhǎng)繩，一名幼兒負(fù)責(zé)接球。動(dòng)作達(dá)到要求的一組幼兒判贏。六、連體人六、連體人準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè)?；顒?dòng)與指導(dǎo)：1、請(qǐng)幼兒自選伙伴，兩人一組。2、交待游戲玩