荷葉圓圓教案

1、第1313課荷葉圓圓荷葉圓圓預(yù)設(shè)目標(biāo)：預(yù)設(shè)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字。會(huì)寫“是、朵”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。課前準(zhǔn)備：課件、字詞卡片、貼圖。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1.親愛(ài)的小朋友們，出示課件1：荷葉看，這是什么？板書(shū)：荷葉。我們剛學(xué)過(guò)南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)，就寫到了荷葉。一起來(lái)背背吧。（學(xué)生背誦：《小池》）2、小朋友們，觀察一下，看

2、看荷葉長(zhǎng)什么樣子？（板書(shū)：圓圓的，什么顏色的？綠綠的。）這就是我們今天要認(rèn)識(shí)的第一位朋友，荷葉姐姐。（師：嗨，荷葉姐姐你好！親愛(ài)的同學(xué)們，來(lái)，跟荷葉姐姐打個(gè)招呼吧！再熱情一些！荷葉姐姐可惹人喜愛(ài)了！不信，我們到荷花池去看看吧！出示課件2：荷花池2。這里的景色美嗎？（美）師：這么美的景色不僅吸引了我們，還吸引了一位大作家，他把自己看到的，想到的寫下來(lái)，就是今天我們要學(xué)習(xí)的課文《荷葉圓圓》，小朋友們齊讀課題。二、二、初讀課文，感知內(nèi)容初讀課

3、文，感知內(nèi)容1.荷葉圓圓的，荷葉綠綠的，荷葉是夏天里一首清涼的小詩(shī)，荷葉是陽(yáng)光下跳動(dòng)的綠色音符……所以有好多小伙伴都喜歡荷葉姐姐，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，都有誰(shuí)喜歡荷葉姐姐，來(lái)和荷葉姐姐玩呢？剛才你們用了這么多方法來(lái)記住這些生字，荷葉姐姐說(shuō)：你們真了不起，下面我來(lái)考考你們出示課件6：生字2、詞語(yǔ)：生字寶寶找到了朋友，你能認(rèn)出他們嗎？（開(kāi)火車讀）火車火車誰(shuí)來(lái)開(kāi)？四、學(xué)習(xí)課文四、學(xué)習(xí)課文1、研讀25自然段。剛才，我們認(rèn)識(shí)了生字詞，下面我們來(lái)學(xué)習(xí)課文吧

4、師：小水珠，小蜻蜓，小青蛙，小魚(yú)兒把荷葉姐姐當(dāng)做了什么呢？下面我們來(lái)讀讀25自然段吧好，請(qǐng)四名學(xué)生讀課文，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，想想老師提出的問(wèn)題？生讀理解課文出示課件9：第二自然段：小水珠說(shuō)：…………搖籃小水珠說(shuō)：“荷葉是我的（）。”誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么是搖籃？（出示課件7：搖籃圖片）（你能給“籃”再組個(gè)詞嗎？與“藍(lán)”區(qū)別。）出示課件10：比一比，藍(lán)，籃組詞。小水珠是怎樣在荷葉上（躺，板書(shū)），還眨著……出示課件11：第三自然段：小蜻蜓說(shuō)：……停機(jī)坪