鐵道運輸系2013-2014學年第二學期工作總結(jié)

1、鐵道運輸系鐵道運輸系20132014學年第二學期學年第二學期工作總結(jié)工作總結(jié)2014年是學院的示范校建設的攻堅之年，鐵道運輸系積極貫徹學院建設與發(fā)展精神，以“繼續(xù)加強示范校建設，促進學院改革發(fā)展再上新臺階”精神為指導。鐵道運輸系加強基礎管理為基點，夯實日常教育；開展素質(zhì)教育及多彩第二課堂活動，豐富管理與教育內(nèi)容；通過完善學生工作框架結(jié)構(gòu)，推動教學、學生管理、就業(yè)的良性發(fā)展。鐵道運輸系現(xiàn)有59個班級，專任教師29名，校內(nèi)兼課教師6人，外聘

2、專業(yè)教師8人，專兼職、外聘輔導員19人。一、教學工作一、教學工作（一）全力推進示范校建設工作（一）全力推進示范校建設工作運輸系鐵運專業(yè)是學院五個示范校建設專業(yè)之一，鐵運專業(yè)全體教師在系主任和項目負責人李增和老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)示范校建設的任務書和建設方案的要求，認真踏實地做好每一項相關(guān)工作，充實、補充和完善相關(guān)的基礎資料，深入企業(yè)進行相關(guān)調(diào)研，于3月底編寫出《接發(fā)列車作業(yè)》、《鐵路客運作業(yè)》、《車站調(diào)車作業(yè)》三門核心課程的課程改革方案，其

3、中《車站調(diào)車作業(yè)》本學期已按照課改方案進行教學實踐，并與“連結(jié)員”工種的技能鑒定相結(jié)合，嘗試以證代考，取得良好教學效果；于四月委派沈農(nóng)華、李增和兩位同志赴武漢考察企業(yè)，完成了客運實訓室建設的標書制定；積極追蹤去年招標完成的貨運實訓室和接發(fā)列車實訓室的廠家建設情況，貨運實訓室建設企業(yè)于2月再次來?；卦L，溝通建設情況，接發(fā)列車實訓室建設企業(yè)也將于六月底完成生產(chǎn)任務；另外，6月18日邀請中國鐵路總公司專運處專家學院舉辦《高鐵乘務禮節(jié)禮儀及行為

4、規(guī)范》專題講座，擬于7月中旬籌備召開鐵運專業(yè)指導委員會會議，對“鐵運專業(yè)人才培養(yǎng)方案”、“鐵運專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程設置”和“鐵運專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程教材建設”、“鐵運專業(yè)課程體系建設”等項目分別做專項研究，以夯實示范專業(yè)建設的基礎；7月底委派王慧、王金香、王玨三位老師去日本考察學習，完成對骨干教師的進修培養(yǎng)。通過鐵運專業(yè)全體教師的共同努力，我系示范專業(yè)的建設工作正在積極進行當中。學院督導組保持密切聯(lián)系，積極聽取學院督導組的工作指導和意見建議，完

5、善本系督導工作。2.2.制定制定《鐵道運輸系教學質(zhì)量監(jiān)控方法鐵道運輸系教學質(zhì)量監(jiān)控方法》提高教學質(zhì)量是教學工作中永恒的主題，而教學管理是教學質(zhì)量的必要條件，教學監(jiān)控是教學管理中的必要手段，向“教學管理要質(zhì)量”已成為教學管理的主要目標。為此，運輸系制定了《鐵道運輸系教學質(zhì)量監(jiān)控方法》，從教學計劃質(zhì)量監(jiān)控、課堂教學質(zhì)量監(jiān)控、實踐教學質(zhì)量監(jiān)控、考試質(zhì)量監(jiān)控、日常教學秩序質(zhì)量監(jiān)控等五個方面嚴把教學質(zhì)量關(guān)。3.3.充分利用每周三教研活動時間，搞好

6、教研活動充分利用每周三教研活動時間，搞好教研活動各教研室充分利用每周三教研活動時間，組織教師認真學習教師教學工作規(guī)范，并就學院建設發(fā)展、示范校建設、教風學風建設、實習教學安排、多班級課程同步教學、近期教學中出現(xiàn)的問題等，進行研究探討，提出解決方案并組織實施，必要時提請系里幫助解決。系領(lǐng)導深入教研室，和多位教師進行談心交流，共同探討推進課堂教學改革、推進教風建設，提高教學質(zhì)量的方法和途徑，并落實每周三的教研活動主題工作，使教研活動有主題，

7、有目標，有結(jié)果，有改進措施，做到有的放矢，切實解決教學活動中存在的問題。4.4.聽課制度聽課制度運輸系中層干部根據(jù)運輸系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教師授課計劃，結(jié)合自身工作實際情況，有針對性的制定每學期的聽課計劃，加強對實踐類教學任務的檢查和部分教師教學過程的監(jiān)控，將學校的要求落到實處。其次，建立教師相互聽課制度，專任教師每月聽課不少于1次。鼓勵同事間互相聽課，研討專業(yè)技術(shù)和講課藝術(shù)，共同進步。并通過走進課堂，了解學生學習情況，及時反饋學生動

8、態(tài)，有針對性的開展工作。（三）采取多種方法，提高教師的專業(yè)知識和教育教學水平（三）采取多種方法，提高教師的專業(yè)知識和教育教學水平我系通過委派專業(yè)骨干教師外出學習、參加各種培訓等途徑，使教師及時學習和掌握鐵路現(xiàn)場的新設備、新技術(shù)、新標準、新方法，專業(yè)知識得到更新，鼓勵專業(yè)教師進行系統(tǒng)的學習和進修，我系本學期共有26人次的教師外出參加了各種調(diào)研、考察、學習和培訓，全系多位專業(yè)教師參加了在校內(nèi)舉辦的各種講座和培訓，為提高課堂教學質(zhì)量打下了堅實