高中化學教學計劃

1、2014201520142015學年第一學期教學計劃學年第一學期教學計劃本學期擔任高一班的化學教學工作，為有計劃、出色的完成教學任務，特制定如下計劃。一、指導思想一、指導思想新大綱和新教材更強調學生了解化學與社會生活和科學技術的密切聯(lián)系，更強調對學生進行四種基本能力(觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力)的培養(yǎng)，并且具有創(chuàng)新意識，展現(xiàn)自我個性。以化學新課程標準為指引，根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學大綱的要求，我們制定了本學期的

2、教學計劃和方案。二、主要工作二、主要工作認真學習新課標，轉變教師的教學理念。加強教師學習教育教學的理論學習，以學習新課標為主要的學習內容，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革改變傳統(tǒng)的教學模式。轉變教師的教學方式，轉變學生的學習方式。教師要以新理念指導自己的教學工作牢固樹立學生是學習的主人以平等寬容的態(tài)度對待學生在溝通和對話中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。發(fā)揮備課組的集體作用。集體備課教案基本統(tǒng)一，每一節(jié)課都有一個主備然后

3、集體討論補充完善。同時根據(jù)各班的具體情況適當進行調整以適應學生的實際情況為標準讓學生學會并且掌握知識。不搞教條主義和形式主義。要有重難點分析解決辦法，三、教學目標；三、教學目標；1、狠抓聽課效率和作業(yè)質量兩個關鍵點，繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改，認真做好每周一練，每月一考，抓住記憶遺忘規(guī)律，促進學生學習效益的提高；2、認真研究高考考試說明，做好高中化學新課程標準的實施工作；3、縮小化學差生面，提高高分優(yōu)秀率，提高尖子生人數(shù)；4、加大化學學習

4、習慣的培養(yǎng)力度，努力使學生學會學習，做學習的主人；5、、培養(yǎng)學生終身學習的能力和實踐能力；5專題1第三單元人類對原子結構的認識(2)6專題2第一單元專題1復習、氯氣的生產(chǎn)原理(2)7專題2第一單元氯氣的性質1、2(2)8專題2第一單元氧化還原反應1、2(3)9專題2第一、二單元溴碘的提取、鈉的性質與應用（4）10專題2第二單元碳酸鈉的性質與應用、離子反應（3）11專題2第二單元鎂的提取及應用（1）12專題2專題復習，期中復習考試13專題

5、3第一單元試卷分析、從鋁土礦到鋁(1)14專題3第一單元鋁的氧化物與氫氧化物、鋁的性質(2)15專題3第二單元從自然界中獲取鐵和銅、鐵、銅及其化合物的應用(4)16專題3第三單元硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品、二氧化硅與信息材料(1)專題復習、17專題4第一單元二氧化硫的性質與作用(2)18專題4第一單元硫酸的制備和性質、硫和含硫化合物的相互轉化(3)19專題4第二單元氮氧化物的產(chǎn)生及轉化、氮肥的生產(chǎn)和使用(3)20專題4第二單元硝酸的性質、氧