《壺口瀑布》導學案答案

1、1課題：課題：《壺口瀑布壺口瀑布》（答案）（答案）（）班組姓名教師評價三案用時2課時【預習案預習案】【學習目標學習目標】：1、通過朗讀、品味關鍵詞句，體會壺口瀑布的特點。2、通過重點學習第六自然段，結合全文，感悟作者在寫景過程中蘊含的豐富的思想感情.【教材助讀教材助讀】1.梁衡有多部散文集問世，《壺口瀑布》選自《梁衡理性散文》，梁衡在該書的“代序”里提到：“文章為思想而寫”，他認為散文美的最高層次是“哲理美”，要寫出新的思想。2.簡介壺

2、口：壺口瀑布位于山西吉縣是我國的第二大瀑布浩淼的黃河水由500多米寬突然收縮到40多米從30多米落差的壺口飛流直下奔瀉于十里龍槽據說，此景如壺注水，故名“壺口”。這是何等壯觀的巨壺啊，有如神來之手掂起一壺黃水傾天而倒，看那沖天的巨浪咆哮著、翻滾著、噴射著，猛烈地左擊右打兩邊的石壁，狂放地奔騰向前，像濁流化成的利劍，劃開兩岸的河床。走進瀑口，只見激浪滔天，水氣彌漫，真有驚濤拍岸濁浪排空倒卷半天云煙之勢。站在水流最急的瀑口，只見高遠奮發(fā)的黃

3、河像卷起一陣颶風，急速地從身邊呼嘯而過，仿佛一不留神，就會被激流卷走。夏秋兩季，壺底急升隨風而動的彩虹，使懸瀉天地間的瀑布更具雄渾的美感。【預習自測預習自測】：一、基礎梳理（基礎梳理（字、詞）：1給下列加點字注音。軋鋼zh軋賬ɡ傾軋y迂回yū推推搡搡sǎng霎時sh剎那ch潺潺chn寒噤jn怒不可遏2.解釋下列詞語寒噤：身體因受冷、受驚或疾病而微微顫動。噤若寒蟬：像深秋的蟬那樣不鳴叫。比喻有所顧慮而不敢說話。含貶意。彌漫：形容煙塵或水霧

4、布滿，到處都是。3人的情感）詳寫哀哀打漩、如絲如縷（柔）石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。”“凝重”“猛烈”跌得粉碎，碎成點，碎成霧”。大水“向兩邊涌去”時，“平平的，大大的，如飛毯抖落”。到一定程度時就會以力相較，奮力抗爭?！庇袌匀滩话蔚木瘛Ｐ蹅验?、剛柔相濟探究三：通觀全文，作者只是向我們介紹壺口瀑布這一風景名勝嗎？他在寫景中蘊含了怎樣的思想感情？明確：“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往

5、直前?！睂懽饕鈭D作者寫的不僅僅是黃河之水，更是一種人生的姿態(tài)，一種意境，一種哲理：一種百折不撓，自強不息的民族精神。黃河是中華民族的母親河，黃河的性格也正是中華民族的性格。黃河在壺口將其偉力淋漓盡致地展現了出來，作者贊美黃河，正是贊美中華民族百折不撓、自強不息的精神。探究四：品味下列句子，分析文辭優(yōu)美的原因：1.河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。明確：①