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文檔簡介
1、《背影背影》導學案導學案學習目標:學習目標:1、有感情地朗讀課文,理解關鍵詞語在表達感情方面所起的作用。、有感情地朗讀課文,理解關鍵詞語在表達感情方面所起的作用。2、學習本文抓住人物形象的一個特征、學習本文抓住人物形象的一個特征——“背影背影”,在特定的環(huán)境下進行細致,在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。描寫的特點。3、品味樸實、飽含深情地語言。、品味樸實、飽含深情地語言。4、感受父子情深,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。、感受父子情深,繼
2、承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。5、體會自己父愛的深沉與偉大,珍愛親情,增進與父母的溝通與交流,學會關、體會自己父愛的深沉與偉大,珍愛親情,增進與父母的溝通與交流,學會關愛他人。愛他人。重難點重難點:1、學習本文抓住人物形象的一個特征、學習本文抓住人物形象的一個特征——“背影背影”,在特定的環(huán)境下進行細致,在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。描寫的特點。2、品味樸實、飽含深情地語言。、品味樸實、飽含深情地語言。知識鏈接:朱自清名字的由來知識鏈
3、接:朱自清名字的由來朱自清原名自華,號秋實,朱自清之名是他朱自清原名自華,號秋實,朱自清之名是他1917年報考北京大學時改用的,年報考北京大學時改用的,典出典出《楚辭楚辭卜居卜居》“寧廉潔正直以自清乎寧廉潔正直以自清乎”,意思是廉潔正直使自己保持清白。,意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清選朱自清選“自清自清”作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。合污,保
4、持清白。一、作者簡介一、作者簡介朱自清(朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,,字佩弦,江蘇省揚州市人,、、、。有詩文集。有詩文集,以及一些文藝,以及一些文藝論著,收在論著,收在《朱自清文集朱自清文集》里?!侗秤氨秤啊肥牵瑢懹?,寫于1925年。年。二、預習檢查二、預習檢查(一)給下列畫線字注音:(一)給下列畫線字注音:1、交、交卸2、奔、奔喪3、狼、狼藉4、賦閑5、妥、妥帖6、躊躇躊躇7、頹唐8、瑣屑瑣屑2、用四個字概括
5、背影及相關事件。、用四個字概括背影及相關事件。(二)父親的動作(二)父親的動作1、你認為哪個背影最感人,最能體現父親對兒子真摯的愛?、你認為哪個背影最感人,最能體現父親對兒子真摯的愛?2、這段動詞準確精當,請根據課文填空:、這段動詞準確精當,請根據課文填空:我看見他我看見他著黑布小帽,著黑布小帽,著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地到鐵道邊,慢慢到鐵道邊,慢慢____身下去,尚不大難。可是他身下去,尚不大難。
6、可是他過鐵道,要過鐵道,要上那邊上那邊月臺,就不容易了。他用兩手月臺,就不容易了。他用兩手著上面,兩腳再向上著上面,兩腳再向上;他肥胖的身子;他肥胖的身子向左微向左微,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地下來了。來了。(三)父親的語言(三)父親的語言請找出父親送兒子上車的過程說的四句話,并體會它所含的意思。請找出父親送兒子上車的過程說的四句話,并體會它所含的意思。(四)兒子的
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