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文檔簡介
1、第三單元收入與分配第三單元收入與分配編寫:審核:使用時間:高一政治必修二導學案第頁1《征稅和納稅》導學案學案命制:審核:高一政治備課組【學習目標學習目標】知識目標:1識記稅收的含義和本質(zhì);稅收三個基本特征及關系2掌握增值稅和個人所得稅的內(nèi)容及其作用3依法納稅是公民的基本義務;社會主義稅收的性質(zhì)和違反稅法的主要表現(xiàn)過程與方法:增強學生聯(lián)系現(xiàn)實生活解決實際問題的能力情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的誠信意識,依法納稅【學習重點學習重點】稅收的特征
2、;依法納稅是公民的基本義務;增值稅和個人所得稅【學習過程學習過程】課前預習課前預習一、預習內(nèi)容一、預習內(nèi)容自主探究自主探究1——稅收及其種類稅收及其種類1、稅收的基本特征1)稅收的含義:稅收是_____(主體)為___________(目的),憑借____________(手段)依___(依據(jù))取得___________的基本形式(地位)。2)稅收與國家、稅法的關系:。3)稅收的基本特征(1)特征:稅收具有、、。這些特征是稅收區(qū)別于其他
3、的主要標志。(2)稅收三個特征之間的聯(lián)系:①、②、③。2、我國稅收的種類1)稅收種類:根據(jù)征稅對象劃分為、、、、。2)目前在我國影響很大的兩個稅種、。種類含義納稅人稅率作用增殖稅個人所得稅(溫馨提示溫馨提示:納稅人是指稅法規(guī)定的直接負有納稅義務的單位和個人。一個單位或個人是否成為納稅人,要看其是否取得應稅收入,是否發(fā)生應稅行為。我國公民不一定都是直接的納稅人,但都是實際的負稅人。負稅人是指最終承擔稅款的單位和個人。)自主探究自主探究2—
4、—依法納稅是公民的基本義務依法納稅是公民的基本義務1、我國社會主義稅收的性質(zhì):_____________________________________。2、公民自覺納稅的必要性:__________________________________________________。3、違反稅法的表現(xiàn)及對違反稅法行為的處罰:行為表現(xiàn)手段處理聯(lián)系偷稅欺騙、隱瞞等方法四種違法行為從程度上越來第三單元收入與分配第三單元收入與分配編寫:審核:使用
5、時間:高一政治必修二導學案第頁3探究二:探究二:(自主探究分鐘,小組合作分鐘)材料一:一外國旅游者在深圳購買了我國發(fā)行的社會福利彩票中了一等獎,他去兌獎時,彩票管理中心代扣了他應繳的個人所得稅款。但這位旅游者認為自己不是中國人,不應繳納個人所得稅。材料二:一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的廠長帶領職工奮力拼搏,使工廠扭虧為盈,為該鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。鄉(xiāng)政府決定獎勵他8萬元人民幣。①結合材料一,你認為這位旅游者是否應該繳納個人所得稅?為什么?②結合材料
6、二,你認為這8萬元獎金應不應該繳個人所得稅?為什么?成果展示、匯報交流:成果展示、匯報交流:(小組探究的成果)歸納總結、提升拓展歸納總結、提升拓展探究三:探究三:(自主探究分鐘,小組合作分鐘)79歲的張大爺在家中開了一個經(jīng)銷店,本小利微,但他時刻不忘納稅,年年被秤為“納稅標兵”。這年12月1日,病危的張大爺把兒子叫到床前,囑咐說:“我一生從未拖欠過國家一分錢稅款,你替我到稅務所把11月份的稅款交了吧?!眱鹤咏煌甓惡?,張大爺含笑離開了人世
7、。張大爺積極為國家納稅,給我們什么啟示?成果展示、匯報交流:成果展示、匯報交流:(小組探究的成果)歸納總結、提升拓展歸納總結、提升拓展課堂檢測課堂檢測12011年9月1日,我國個稅起征點已經(jīng)由2000元上調(diào)到3500元。個人所得稅法第六條規(guī)定:工資、薪金所得,以每月收入額減除費用2000元后的余額,為應納稅所得額。這表明()A我國的稅收將大幅度減少B稅收具有固定性的特征C稅收是可以隨意變化的D稅收具有無償性的特征2征收個人所得稅()①有
溫馨提示
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