高考生物二輪專題復習第一篇22兩大基礎代謝——光合作用和呼吸作用專題整合演練提升_第1頁
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1、1專題二專題二兩大基礎代謝兩大基礎代謝——光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用(時間:30分鐘)小題對點練考點一光合作用與細胞呼吸過程及內在關系1夏季晴朗的中午,部分植物會因為蒸騰作用過于劇烈而出現氣孔關閉的現象,植物通過關閉氣孔可減少水分的過度散失。氣孔關閉后,短時間內,植物葉綠體內C3、C5和ATP的含量的變化是()。AC3減少、C5增多、ATP減少BC3減少、C5增多、ATP增多CC3增多、C5減少、ATP減少DC3增多、C5減少

2、、ATP增多解析題干所給條件:光照沒有減弱,氣孔關閉,即二氧化碳的吸收減弱,細胞內二氧化碳的含量降低,因此C3減少、C5增多、ATP增多。答案B2(2014山東泰安期末)右圖表示生物細胞內[H]的轉移過程,下列分析正確的是()。A①過程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ADP的產生B②過程一定發(fā)生在葉綠體基質中,且必須在光下才能進行C真核細胞的③過程發(fā)生在線粒體內膜上,且必須有氧氣參與D真核細胞的④過程發(fā)生在線粒體基質中,且必須有水參與反

3、應解析①過程水的光解過程,發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ATP的產生,A錯誤;②過程是暗反應,真核細胞發(fā)生在葉綠體基質中,有光無光都能進行,B不正確;真核細胞的③過程是有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體內膜上,且必須有氧氣參與,C正確;真核細胞的④過程發(fā)生在細胞質基質和線粒體基質中,有氧呼吸的第二階段需要水參與反應。D錯誤。答案C3(2014山東泰安期末)下圖表示生物細胞內[H]的轉移過程,下列分析正確的是()。H2O[H](CH2O)

4、①③②④3A圖中X表示O2,它可以通過植物的光合作用產生B物質Y可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色C人體內不能完成④⑤過程D圖中催化②、③過程的酶存在于線粒體內膜上解析圖示中X表示O2,可以通過植物的光合作用產生,A正確;Y表示CO2,可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色再變成黃色,B錯誤;人體內由于不含有酒精發(fā)酵所需的酶,故不能進行⑤過程,但能完成④過程,C錯誤;②過程為有氧呼吸第二階段,

5、發(fā)生在線粒體基質,D錯誤。答案A6光合作用和有氧呼吸過程中都有[H]的生成和利用,下列分析中合理的是()。A從本質上講,二者都具有還原性,一定是同一種物質B從來源上看,前者來源于水的光解,后者可來源于葡萄糖、H2OC從去路上看,前者產生的[H]用于還原C5,后者與O2結合生成H2OD二者產生的[H]在還原底物時,都釋放出大量的能量,供給生物體生命活動所需解析光合作用和有氧呼吸過程中產生的[H]不是同一種物質,A錯誤;光合作用產生的[H]

6、來自H2O的光解,用于還原C3,有氧呼吸過程中的[H]來自葡萄糖、水和丙酮酸,與O2結合釋放出大量能量供給生物體生命活動所需。答案B7如圖是植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程,下列敘述正確的是()。A植物葉肉細胞的葉綠體和線粒體中均可產生ATP和[H]B光合作用與呼吸作用產生的ATP,均可用于對礦質元素的吸收等生命活動C光合作用在葉綠體內進行,有氧呼吸在線粒體中進行D線粒體中產生的CO2進入葉綠體內參與光合作用至少穿過6層膜結構解析選項A正確

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