第7單元 第4講

1、1第七單元第七單元第四講第四講[限時(shí)限時(shí)45分鐘分鐘][能力提升能力提升]一、選擇題一、選擇題1(2014洛陽(yáng)統(tǒng)考洛陽(yáng)統(tǒng)考)有關(guān)育種的說(shuō)法，正確的是有關(guān)育種的說(shuō)法，正確的是A雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變B生產(chǎn)上通常采用多倍體育種的方法來(lái)獲得無(wú)子番茄生產(chǎn)上通常采用多倍體育種的方法來(lái)獲得無(wú)子番茄C誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子D植物體細(xì)胞雜交育

2、種可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙植物體細(xì)胞雜交育種可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙解析解析雜交育種依據(jù)的交育種依據(jù)的遺傳遺傳學(xué)原理是基因重學(xué)原理是基因重組；生；生產(chǎn)上主要利用一定上主要利用一定濃度的生度的生長(zhǎng)素或生素或生長(zhǎng)素類(lèi)似物來(lái)似物來(lái)獲得無(wú)子番茄；得無(wú)子番茄；誘變誘變育種的原理是基因突育種的原理是基因突變，即使得到具有新基因的個(gè)體，其基因，即使得到具有新基因的個(gè)體，其基因純合的可合的可能性也很低，所以能性也很低，所以誘變誘變育種不能快速育

3、種不能快速獲得具有新基因的得具有新基因的純合子。合子。答案答案D2小麥高稈小麥高稈(A)對(duì)矮稈對(duì)矮稈(a)為顯性，抗病為顯性，抗病(B)對(duì)易感病對(duì)易感病(b)為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是的幾種途徑，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A過(guò)程過(guò)程①的原理是基因突變，最大的優(yōu)點(diǎn)是育種周期短的原理是基因突變，最大的優(yōu)點(diǎn)是育種周期短B過(guò)程過(guò)程⑥使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用使用的

4、試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用C過(guò)程過(guò)程⑤為單倍體育種，可明顯縮短育種年限為單倍體育種，可明顯縮短育種年限D(zhuǎn)④過(guò)程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是過(guò)程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是23解析解析過(guò)程①為誘變?yōu)檎T變育種，最大的育種，最大的優(yōu)點(diǎn)是點(diǎn)是變異頻率高，可在率高，可在較短的短的時(shí)間時(shí)間內(nèi)獲得更多的得更多的優(yōu)良變異類(lèi)型；秋水仙素作用于有型；秋水仙素作用于有絲分裂前期；分裂前期；過(guò)程②⑤⑥②⑤⑥結(jié)合起來(lái)稱(chēng)合起來(lái)稱(chēng)為單為單倍體育種；倍體育

5、種；③過(guò)程產(chǎn)生的基因型生的基因型為aaB_的個(gè)體中含有的個(gè)體中含有13aaBB和23aaBb，自交后代，自交后代純合子所占的比例合子所占的比例為131＋2312＝23。答案答案D3答案答案B6下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述，正確的是下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述，正確的是A基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因B通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲(chóng)糧食作物，從而增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥

6、使用通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲(chóng)糧食作物，從而增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用C通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理，用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體運(yùn)載體DNAD若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來(lái)源于自然界，則生產(chǎn)出來(lái)的甘蔗不存在安全性問(wèn)題若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來(lái)源于自然界，則生產(chǎn)出來(lái)的甘蔗不存在安全性問(wèn)題解析解析基因工程常以抗生素抗性基因作基因工程常以抗生素抗性基因作

7、為標(biāo)記為標(biāo)記基因；在基因工程的基因；在基因工程的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作中一定要注意用同操作中一定要注意用同一種限制性核酸內(nèi)切一種限制性核酸內(nèi)切酶來(lái)處理含目的基因的理含目的基因的DNA和運(yùn)和運(yùn)載體DNA，使它，使它們產(chǎn)們產(chǎn)生相同的黏性末端；若生相同的黏性末端；若轉(zhuǎn)基因甘蔗中的外源基因來(lái)源于自然界，基因甘蔗中的外源基因來(lái)源于自然界，則仍可能存在食品安全、仍可能存在食品安全、環(huán)境安全等安全性境安全等安全性問(wèn)題問(wèn)題。答案答案B7以下有關(guān)基因工程的敘述，正

8、確的是以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是A基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程B基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類(lèi)都是有益的基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類(lèi)都是有益的C基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變D基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)解析解析根據(jù)基因工程的概念可知，基因工程育種的根據(jù)基因工程的概念可知，基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)，可按照人，可按照人們的意愿改的意

9、愿改造生物的造生物的遺傳遺傳性狀。它是分子水平上的生物工程，其性狀。它是分子水平上的生物工程，其產(chǎn)品對(duì)人類(lèi)有的有益，有的有害，其有的有益，有的有害，其變異屬于異屬于基因重基因重組。答案答案D二、非選擇題二、非選擇題8(2013昌平檢測(cè)昌平檢測(cè))簇毛麥簇毛麥(二倍體二倍體)具有許多普通小麥具有許多普通小麥(六倍體六倍體)不具有的優(yōu)良基因，如抗白粉不具有的優(yōu)良基因，如抗白粉病基因。為了改良小麥品種，育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交，過(guò)程如下