《散步》優(yōu)質(zhì)課教案

1、1《散步》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)和能力目標(biāo)：準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文，感受親情。②過(guò)程和方法目標(biāo)：揣摩詞句含義，品味文章的語(yǔ)言美。③情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)尊老愛(ài)幼、珍惜親情的情感。二、教材分析莫懷戚的《散步》是人教版七年級(jí)《語(yǔ)文》上冊(cè)第一單元的第一課。本文是一篇體現(xiàn)濃濃親情的文章。文章記敘了一家三代野外散步的“生活細(xì)節(jié)”，表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛(ài)的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：體味三代人

2、互相體諒、互相謙讓的純真親情。教學(xué)難點(diǎn)：揣摩詞句的含義，品味散文優(yōu)美的語(yǔ)言。四、教學(xué)方法自讀品悟法、誘導(dǎo)點(diǎn)撥法、合作探究法五、教學(xué)過(guò)程一、深情導(dǎo)入親情是甘泉，滋潤(rùn)我們枯干的心靈；家庭是港灣，為我們遮蔽一生的風(fēng)雨。家因?yàn)橛袗?ài)而溫馨，家庭生活因?yàn)橛杏H情而美好。今天就讓我們走進(jìn)莫懷戚先生的家，和他們一家一起去3看出我對(duì)母親的體貼關(guān)心，惟恐母親有閃失。母親——溫和慈愛(ài)（板書：母親板書：母親——溫和慈愛(ài)溫和慈愛(ài)）A：為了孫子，母親放棄了走大路的想

3、法。說(shuō)明母親理解孫子的心思，決定自己克服困難，滿足小孫子的心，體現(xiàn)出中華民族“愛(ài)幼”的傳統(tǒng)美德。兒子——聰明伶俐、善于觀察（板書：兒子板書：兒子聰明伶俐聰明伶俐）A：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！薄拮印獪厝豳t惠（板書：妻子——溫柔賢惠）A：妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的?！腋５募彝ィx不開每個(gè)人的付出。無(wú)論寫誰(shuí)，字里行間幸福的家庭，離不開每個(gè)人的付出。無(wú)論寫誰(shuí)，字里行間表達(dá)的都是真摯的感情，歸納為一個(gè)詞就是表達(dá)的都