來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育(英語授課)質(zhì)量控制標準暫行規(guī)定 第一章

1、來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育（英語授課）質(zhì)量控制標準暫行規(guī)定來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育（英語授課）質(zhì)量控制標準暫行規(guī)定第一章第一章總則總則第一條為規(guī)范我國以英語授課形式開展來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育的管理工作，切實提高教育質(zhì)量，促進來華留學(xué)生教育事業(yè)健康發(fā)展，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于我國普通高等學(xué)校面向來華留學(xué)生以英語授課形式開展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育的質(zhì)量控制工作。第三條來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育（英語授課）應(yīng)按照我國醫(yī)學(xué)本科生的培養(yǎng)目標及要求制

2、訂教學(xué)計劃，與我國醫(yī)學(xué)本科生趨同培養(yǎng)，達到我國醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)達到的基本要求。在此前提下，可以根據(jù)留學(xué)生來源國家對醫(yī)學(xué)的要求以及畢業(yè)后回國或到第三國服務(wù)的國際化要求，適量增減有關(guān)課程和調(diào)整課程學(xué)時。第四條來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育（英語授課）的總體目標是培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識扎實、臨床技能規(guī)范、職業(yè)素質(zhì)良好的醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生，為其進一步深造打下一定基礎(chǔ)，也為他們在醫(yī)學(xué)研究、衛(wèi)生行政管理等方面的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第五條來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育（英語授課）學(xué)

3、制六年。醫(yī)學(xué)本科留學(xué)生完成教學(xué)計劃的各項要求，學(xué)習(xí)成績合格者，經(jīng)審核準予畢業(yè)，由所在醫(yī)學(xué)院校為其頒發(fā)畢業(yè)證書，符合《中華人民共和國學(xué)位條例》者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，英文副本可為MBBS（BachelofMedicine&BachelofSurgery）。（7）具有創(chuàng)新意識。（8）具有團隊合作精神。（9）依法行醫(yī)，會用法律保護病人和自身的權(quán)益。第八條醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)留學(xué)生應(yīng)具備如下知識：（1）掌握基本漢語知識，了解中國概況。（2）掌握與醫(yī)學(xué)相關(guān)

4、的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、行為科學(xué)和社會科學(xué)等基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實踐。（3）掌握人體正常結(jié)構(gòu)和功能，正常心理狀態(tài)。（4）掌握各種常見病、多發(fā)?。òň窦膊。┑陌l(fā)病原因，認識環(huán)境因素、社會因素及行為心理因素對疾病形成與發(fā)展的影響，認識預(yù)防疾病的重要性。（5）掌握各種常見病、多發(fā)病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則。（6）掌握基本的藥理知識及臨床合理用藥原則。（7）掌握正常妊娠和分娩、產(chǎn)科常見急癥、產(chǎn)前及產(chǎn)后保健