人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法教案解析

1、75六、除數(shù)是兩位數(shù)的除法本單元教學(xué)大綱【教學(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)。(商是一位數(shù))2使學(xué)生掌握兩三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算方法。3使學(xué)生經(jīng)歷探索過(guò)程，了解商的變化規(guī)律。4使學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行除法估算，并說(shuō)明題意，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握口算方法，能正確進(jìn)行口算；掌握筆算除法的書寫格式；會(huì)用“四舍五入”法試商；掌握商不變的規(guī)律。難點(diǎn)：運(yùn)用“四舍五入”法進(jìn)行除法的估算；商的位置的確定；調(diào)商的

2、方法；商的位數(shù)的判斷；運(yùn)用商不變的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題?！菊n時(shí)安排】本單元建議安排9課時(shí)第1課時(shí)口算除法第2課時(shí)商是一位數(shù)的筆算除法(1)第3課時(shí)商是一位數(shù)的筆算除法(2)第4課時(shí)商是一位數(shù)的筆算除法(3)第5課時(shí)商是一位數(shù)的筆算除法(4)第6課時(shí)商是兩位數(shù)的筆算除法第7課時(shí)商的變化規(guī)律第8課時(shí)利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算第9課時(shí)整理和復(fù)習(xí)77方法二：利用表內(nèi)除法計(jì)算。80里面有8個(gè)十，20里面有2個(gè)十，8020就轉(zhuǎn)化成8個(gè)十除以2個(gè)

3、十，因?yàn)?2＝4，所以8020＝4。板書：8020＝4(個(gè))(3)探究?jī)晌粩?shù)除以兩位數(shù)的估算方法。例1“想一想”：8320≈____8019≈____這兩道算式用估算解決。估算時(shí)，通常把算式中不是整十的數(shù)用“四舍五入”法看成與它接近的整十?dāng)?shù)，然后用整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)口算出結(jié)果。這里把83看作80，把19看作20，然后口算。板書：8320≈48019≈42教學(xué)例2。(1)課件出示例2算式：15050＝____(2)探究幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的

4、口算方法。方法一：和例1的方法二一樣，想150里面有15個(gè)十，50里面有5個(gè)十，15050就轉(zhuǎn)化成15個(gè)十除以5個(gè)十，因?yàn)?55＝3，所以15050＝3。板書：15050＝3方法二：想乘法算除法。因?yàn)?03＝150，所以15050＝3。(3)探究幾百幾十?dāng)?shù)除以兩位數(shù)的估算方法。課件出示例2?！跋胍幌搿保?2230≈____12028≈____估算的方法和兩位數(shù)除法估算相同，把算式中的被除數(shù)看作幾百幾十，除數(shù)看作幾十，然后口算。這里把12