商業(yè)物流學(xué)”課程教學(xué)大綱

1、“商業(yè)物流學(xué)商業(yè)物流學(xué)”課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱教研室主任：執(zhí)筆人：王磊一、課程基本信息一、課程基本信息開課單位：管理學(xué)院課程名稱：商業(yè)物流學(xué)課程編號：182036英文名稱：logisticsofCommmerce課程類型：（專業(yè)任選課）總學(xué)時：34理論學(xué)時：28實驗學(xué)時：6學(xué)分：2開設(shè)專業(yè)：物流管理先修課程：運籌學(xué)、物流學(xué)概論、供應(yīng)鏈管理二、課程任務(wù)目標(biāo)二、課程任務(wù)目標(biāo)（一）課程任務(wù)商業(yè)物流學(xué)是在微觀視角下物流學(xué)的分支學(xué)科，是物流學(xué)在

2、流通領(lǐng)域的縱向延伸。本課程旨在研究商品流通中商業(yè)物流方面的規(guī)律性理論問題，即從微觀視角研究全社會商品進入流通領(lǐng)域后如何高效率、高效益的轉(zhuǎn)移到消費領(lǐng)域中去，這種轉(zhuǎn)移是在什么樣的機理下實現(xiàn)的，有哪些流通主體，以及需要建立什么樣的關(guān)系、方式、要素以及技術(shù)手段。本課程主要講述商業(yè)物流與社會經(jīng)濟系統(tǒng)、商業(yè)主體的物流觀演進、物流戰(zhàn)略、商業(yè)物流信息系統(tǒng)、商業(yè)物流網(wǎng)點的布局和優(yōu)化、商業(yè)物流方案設(shè)計及應(yīng)用以及物流職能的創(chuàng)新等內(nèi)容。（二）課程目標(biāo)根據(jù)這門課

3、程的地位，將培養(yǎng)目標(biāo)定位在：結(jié)合課程設(shè)計和企業(yè)實習(xí)，使學(xué)生具備靈活利用本課程知識分析和解決現(xiàn)代制造和服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)運作系統(tǒng)問題的實際操作能力。在介紹商業(yè)物流的基本概念、商業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)上，強化商業(yè)物流運作管理新概念和新方法等內(nèi)容，并著重從定量分析的角度，分析和討論各類典型商業(yè)物流模式問題，為深入研究新型商業(yè)物流系統(tǒng)提供新的思想和理論分析工具。主要教學(xué)目標(biāo)如下：第一節(jié)配送模式分析第二節(jié)配送流程管理通過本章的教學(xué)，使學(xué)生了解各種不同的商

4、業(yè)配送模式，理解各自特點及優(yōu)劣勢。第七章商品分類與編碼第一節(jié)商品分類第二節(jié)商品分類的原則和方法第三節(jié)商品分類標(biāo)志第四節(jié)商品編碼第五節(jié)商品分類體系和商品目錄通過本章的教學(xué).使學(xué)生了解商品分類的常用標(biāo)志.掌握商品編碼的種類和方法靈活運用商品分類的方法。第八章商品流通加工第一節(jié)商品流通加工及功能第二節(jié)商品流通加工分類第三節(jié)商品流通加工模式第四節(jié)商品流通加工技術(shù)通過本章的教學(xué)使學(xué)生了解商品流通加工基本原理和知識掌握流通加工的基本規(guī)律。第九章商品

5、運輸貯存和養(yǎng)護第一節(jié)商品運輸?shù)诙?jié)商品貯存第三節(jié)商品養(yǎng)護通過本章教學(xué)，使學(xué)生了解商品運輸，貯存與養(yǎng)護的基本知識，掌握商品貯存與養(yǎng)護的基本方法。第十章商業(yè)物流方案設(shè)計及應(yīng)用第一節(jié)商業(yè)物流方案的框架結(jié)構(gòu)第二節(jié)物流方案設(shè)計的步驟及流程本章是課程的升華和總結(jié)應(yīng)用，通過本章的教學(xué)，使學(xué)生鍛煉商業(yè)物流方案的策劃和設(shè)計，掌握相關(guān)框架和步驟。四、學(xué)時分配四、學(xué)時分配本課程內(nèi)容共分為10章，每一章又包含若干小節(jié)。按照突出重點、兼顧一般的原則，將34課時較