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1、竹簀中學(xué)高二語(yǔ)文備課組編制:袁俊偉審核:秦川江城子江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)乙卯正月二十日夜記夢(mèng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品讀鑒賞,學(xué)習(xí)詞作虛實(shí)相生的手法。2、誦讀體悟,感悟蘇軾對(duì)亡妻的凄婉的愛情與思念之情【學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法】誦讀法、合作探究法【學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程】一、一、背景知識(shí)蘇軾一生共有三個(gè)伴侶:結(jié)發(fā)妻王弗、繼室王閏之、侍妾王朝云。王弗去世后,娶王閏之,朝云安居侍妾之位,陪著蘇軾貶謫嶺南,病死于惠州。蘇軾十九歲時(shí),與年方十六的王弗結(jié)婚
2、。王弗,四川青神縣鄉(xiāng)貢進(jìn)士王方之女,聰明沉靜,知書達(dá)禮,剛嫁給蘇軾時(shí),未曾說(shuō)自己讀過(guò)書?;楹?,每當(dāng)蘇軾讀書時(shí),她便陪伴在側(cè),終日不去;蘇軾偶有遺忘,她便從旁提醒。蘇軾問(wèn)她其它書,她都約略知道。王弗對(duì)蘇軾關(guān)懷備至,二人情深意篤,恩愛有加??上烀鼰o(wú)常,王弗27歲就去世了。這時(shí)蘇軾30歲,中年喪妻,其心中的沉痛是不言而喻的。蘇軾21歲中進(jìn)士,開始為宦生涯。宋神宗熙寧八年(乙卯年,公元1075年)因與王安石政見不和,自請(qǐng)外調(diào),在密州做地方官。
3、這時(shí)他已經(jīng)40歲了,二十年仕途奔波沉浮,妻子亡故已十年?,F(xiàn)實(shí)里的境遇,對(duì)亡妻依舊的一往情深,這年正月二十日夜,蘇軾夢(mèng)見亡妻王氏……二、基礎(chǔ)知識(shí)二、基礎(chǔ)知識(shí)1、加點(diǎn)字注音乙卯()不思量()自難忘()三、整體感知詩(shī)歌內(nèi)容三、整體感知詩(shī)歌內(nèi)容(1)本詞題為)本詞題為“記夢(mèng)記夢(mèng)”,寫,寫“夢(mèng)”,哪些句子寫夢(mèng)?,哪些句子寫夢(mèng)?_____________________________________________________________
4、_____________________________________________________________________________竹簀中學(xué)高二語(yǔ)文備課組編制:袁俊偉審核:秦川教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):把握蘇軾作品的風(fēng)格和從中流露的思想感情。掌握比較法,朗讀法等詩(shī)歌鑒方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解文中虛實(shí)手法的運(yùn)用。把握作者復(fù)雜的思想。教學(xué)難點(diǎn)與拓展教學(xué)難點(diǎn)與拓展:把握作者的思想感情,大致了解豪放派與婉約派的分別。教學(xué)時(shí)間教
5、學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)要求:搜集有關(guān)作者的生平和《江城子記夢(mèng)》的寫作背景。了解豪放派和婉約派。教師提出問(wèn)題(分小組探究,問(wèn)題如下)。①寫“夢(mèng)”,上闋是寫夢(mèng)嗎?是否可以刪除?在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上回答。,上闋是寫夢(mèng)嗎?是否可以刪除?在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上回答。②促成作者夜夢(mèng)亡妻的因素有哪幾方面?(結(jié)合上片詞文回答)促成作者夜夢(mèng)亡妻的因素有哪幾方面?(結(jié)合上片詞文回答)③歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”是蘇東坡;是蘇東坡;“老夫聊發(fā)少年狂,左
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