哈三中《高考?xì)v史通史復(fù)習(xí)考點(diǎn)同步訓(xùn)練精編》樣稿

1、聯(lián)系人：聯(lián)系人：呂堯呂堯1504502495115045024951，qq562775953qq562775953，郵箱，郵箱lostg@lostg@哈三中歷史組哈三中歷史組出品出品《高考?xì)v史《高考?xì)v史通史復(fù)習(xí)通史復(fù)習(xí)考點(diǎn)考點(diǎn)同步訓(xùn)練精編同步訓(xùn)練精編》編者的話》編者的話本書以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》及《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試說明》（文科新課程13年版）為指導(dǎo)，針對(duì)新課程實(shí)施以來歷史學(xué)科復(fù)習(xí)考試中普遍存在的學(xué)生時(shí)序混亂、線索

2、不清，歷史思維邏輯難以形成的主要問題，強(qiáng)調(diào)通史復(fù)習(xí)“強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、提升思維能力、構(gòu)建知識(shí)體系”的學(xué)習(xí)要求，以簡(jiǎn)明、清新的體例，科學(xué)、精妙的構(gòu)思，全面、精煉的知識(shí)覆蓋，鮮明、突出的技巧滲透。注重歷史復(fù)習(xí)的實(shí)用性與高效性，集哈三中歷史組教師實(shí)施新課程以來的多年經(jīng)驗(yàn)和集體智慧，傾心力作，力求成就廣大學(xué)子磨礪應(yīng)試之劍，跨越成龍之門的愿望。本書體例特點(diǎn)：本書體例特點(diǎn)：2013年7月史觀引導(dǎo)感知宏觀線索編寫意圖階段特征概述體例結(jié)構(gòu)使用方法體解理論提

3、取知識(shí)精髓解讀高考凸顯知識(shí)重點(diǎn)緊扣考綱夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)提升技能演練學(xué)科思維體會(huì)高考感悟智能升華明確目標(biāo)把握學(xué)習(xí)方向每點(diǎn)一練實(shí)現(xiàn)各個(gè)突破階段綜合理解知識(shí)關(guān)聯(lián)總結(jié)規(guī)律領(lǐng)會(huì)命題意圖課標(biāo)考綱概覽考點(diǎn)解讀檢測(cè)階段綜合訓(xùn)練高考真題例舉聯(lián)系人：聯(lián)系人：呂堯呂堯1504502495115045024951，qq562775953qq562775953，郵箱，郵箱lostg@lostg@哈三中歷史組哈三中歷史組出品出品模塊模塊課標(biāo)原文課標(biāo)原文考綱原文考綱原文

4、政治政治（1）知道法蘭西第三共和國(guó)憲法和《德意志帝國(guó)憲法》的主要內(nèi)容，比較德意志帝國(guó)君主立憲制與法國(guó)共和制的異同。（2）分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治發(fā)展中的作用。法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立【民主思想與實(shí)踐】（1）以法國(guó)大革命中波旁王朝被推翻、共和國(guó)建立的基本史實(shí)為例，認(rèn)識(shí)民主力量與專制勢(shì)力斗爭(zhēng)的深刻性和艱巨性。（2）知道拿破侖帝國(guó)建立和波旁王朝復(fù)辟的基本經(jīng)過，體會(huì)民主力量反對(duì)封建專制勢(shì)力斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、曲折性。（3）說出法蘭西

5、第二帝國(guó)建立和法蘭西第三共和國(guó)確立共和制度等基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)民主制度的建立是進(jìn)步力量進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)的結(jié)果，而不是專制勢(shì)力恩賜的產(chǎn)物。19世紀(jì)法國(guó)政體的變遷【人物】簡(jiǎn)述拿破侖的主要政治活動(dòng)，討論其對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的影響拿破侖（1）簡(jiǎn)述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。（2）了解巴黎公社革命的主要史實(shí)，認(rèn)識(shí)其在建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》巴黎公社【民主思想與實(shí)踐】簡(jiǎn)述憲章運(yùn)動(dòng)要求普選權(quán)斗爭(zhēng)的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)

6、歐洲早期無產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取民主權(quán)利的斗爭(zhēng)對(duì)歐洲民主化進(jìn)程的影響。憲章運(yùn)動(dòng)【民主思想與實(shí)踐】說出第一國(guó)際推動(dòng)各國(guó)工人參加民主運(yùn)動(dòng)、巴黎公社建設(shè)無產(chǎn)階級(jí)民主制度的嘗試和第二國(guó)際爭(zhēng)取工人民主權(quán)利的斗爭(zhēng)史實(shí)，認(rèn)識(shí)近代以來人類在民主化領(lǐng)域的進(jìn)步，也是廣大人民群眾進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)的結(jié)果。第一國(guó)際和第二國(guó)際【人物】了解馬克思、恩格斯的革命活動(dòng)和主要理論貢獻(xiàn)，體會(huì)其為創(chuàng)立馬克思主義學(xué)說而不懈奮斗的探索精神。馬克思、恩格斯【改革】（1）簡(jiǎn)述1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革