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
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1、沈家門(mén)第一小學(xué)書(shū)香活動(dòng)評(píng)比方法沈家門(mén)第一小學(xué)書(shū)香活動(dòng)評(píng)比方法一、一、“書(shū)香少年”評(píng)比方法:“書(shū)香少年”評(píng)比方法:(一)以整個(gè)學(xué)年的“書(shū)香活動(dòng)”為主要依據(jù),得分設(shè)置如下:1《浙江小作家》、《舟山晚報(bào)》作品發(fā)表每篇10分;2各項(xiàng)征文、科技論文、實(shí)踐成果、課外閱讀競(jìng)賽以及其他書(shū)香類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)等:省一等獎(jiǎng)20分、二等獎(jiǎng)15分、三等獎(jiǎng)10分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))8分市一等獎(jiǎng)15分、二等獎(jiǎng)10分、三等獎(jiǎng)8分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))5分;區(qū)一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8
2、分、三等獎(jiǎng)5分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))3分;校一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分。3閱讀興趣濃厚,有良好的閱讀習(xí)慣。(此項(xiàng)為評(píng)比基礎(chǔ),班主任把關(guān),不計(jì)分)(二)操作方法:(附表(附表3)1、班主任根據(jù)得分設(shè)置,計(jì)算本班學(xué)生書(shū)香得分,并按得分高低,將名單報(bào)年級(jí)段長(zhǎng),每班3名。2、年級(jí)段評(píng)選出前10名,名單上報(bào)教務(wù)處。3、學(xué)校擇優(yōu)推薦參加區(qū)“閱讀之星評(píng)選”,其余評(píng)為校書(shū)香少年。二、二、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比方法“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比方法(一)得分設(shè)置:1、各
3、班學(xué)生書(shū)香類(lèi)獲得總分;2、借閱得分:學(xué)期班級(jí)人均圖書(shū)借閱冊(cè)數(shù)10冊(cè)以上得20分;每少0.5冊(cè)扣一分。(圖書(shū)室提供數(shù)據(jù))。3.小記者班考核成績(jī)(王碧愨提供數(shù)據(jù))以下三條有教務(wù)處檢查打分:以下三條有教務(wù)處檢查打分:4、圖書(shū)角(書(shū)柜)布置整潔醒目,圖書(shū)放置整齊(10分);5、圖書(shū)角藏書(shū)數(shù)量保持人均兩本以上(10分)6、有班級(jí)借閱制度,圖書(shū)借閱正常(10分)(二)操作方法(附表(附表2)1、各班把班級(jí)書(shū)香總分和借閱得分,報(bào)年級(jí)段長(zhǎng)審核。班級(jí)合計(jì)
4、總分附表附表2:沈一小書(shū)香班級(jí)評(píng)選得分統(tǒng)計(jì)沈一小書(shū)香班級(jí)評(píng)選得分統(tǒng)計(jì)(年級(jí)段長(zhǎng)審核前三列,后三列教務(wù)處根據(jù)檢查打分)(年級(jí)段長(zhǎng)審核前三列,后三列教務(wù)處根據(jù)檢查打分)班級(jí)學(xué)生書(shū)香總分圖書(shū)借閱得分圖書(shū)角(書(shū)柜)布置整潔醒目,圖書(shū)放置整齊(10分)圖書(shū)角藏書(shū)數(shù)量保持人均兩本以上(10分)有班級(jí)借閱制度,圖書(shū)借閱正常(10分)。班級(jí)總分三1三2三3三4三5三6三7三8附表附表3:沈一小閱讀之星評(píng)比得分統(tǒng)計(jì)沈一小閱讀之星評(píng)比得分統(tǒng)計(jì)(年級(jí)段長(zhǎng)審核
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