人體斷面解剖學考試大綱

1、《人體斷面解剖學》考試大綱《人體斷面解剖學》考試大綱（適用于成人高等教育本科生（適用于成人高等教育本科生2015級起）級起）—、編寫說明本大綱依據(jù)醫(yī)學影像學專業(yè)成人業(yè)余專升本的特點及培養(yǎng)目標編寫，適用于成人教育業(yè)余專升本科醫(yī)學影像學專業(yè)《人體斷面解剖學》課程教學，指導(dǎo)師生共同順利完成教學任務(wù)。本課程總學時數(shù)為66學時，自學33學時，課堂講授33學時。二、本課程性質(zhì)、地位和作用《人體斷面解剖學》應(yīng)用斷層解剖方法研究正常人體結(jié)構(gòu)在斷面上的形

2、態(tài)、位置關(guān)系及其連續(xù)變化規(guī)律的一門科學。是醫(yī)學影像學重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。人體斷面解剖學是在系統(tǒng)解剖學、局部解剖學知識基礎(chǔ)上，對照學習人體連續(xù)斷層標本與活體B超、CT、MR圖像學習人體主要結(jié)構(gòu)在連續(xù)斷層中的形態(tài)及位置變化規(guī)律，為疾病的現(xiàn)代影像學診治和外科手術(shù)打下堅實的斷面解剖學基礎(chǔ)。三、本課程教學目的和要求本課程通過自學及課堂面授，使學員了解人體斷面解剖學的基本知識及最新進展，掌握人體主要結(jié)構(gòu)在連續(xù)斷層中的形態(tài)及位置變化規(guī)律，為疾病的現(xiàn)代

3、影像學診治和外科手術(shù)打下堅實的斷面解剖學基礎(chǔ)。四、教科書與參考書目選定教科書為劉樹偉主編、由高等教育出版社出版《斷層解剖學》（第二版）。五、各章節(jié)教學目的要求、教學內(nèi)容緒論（一）目的要求：掌握人體斷面解剖學的定義、特點、研究范圍和應(yīng)用意義。了解人體斷面解剖學的歷史、研究方法和前景展望。掌握人體斷面解剖學的常用術(shù)語。（二）學時安排：總學時：2學時，其中面授1學時（三）教學內(nèi)容1、斷面解剖學的定義、特點和學習目的。2、斷面解剖學發(fā)展歷史。3

4、、斷面解剖學的研究現(xiàn)狀和前景展望。4、斷面解剖學常用的研究方法。第三章胸部（一）目的要求：了解胸部的境界、標志性結(jié)構(gòu)，掌握胸骨角特征及其臨床意義。了解縱隔的分區(qū)及其內(nèi)容。掌握縱隔CT間隙的位置、構(gòu)成、內(nèi)容及其意義。掌握肺的形態(tài)、肺內(nèi)管道的配布規(guī)律及肺的分葉、分段，掌握肺門的橫斷面解剖及CT圖像，掌握肺段在橫斷面上的劃分及CT圖像。了解縱隔淋巴結(jié)的配布及其斷面表現(xiàn)。掌握縱隔內(nèi)大血管、心包、心、氣管和食管等的連續(xù)橫斷面解剖和CT、MR圖像。

5、了解縱隔的矢、冠狀斷面解剖及MRI圖像。了解胸膜及胸膜隱窩的斷面解剖及CT圖像。（二）學時安排：18學時，其中面授9學時（三）教學內(nèi)容：（三）教學內(nèi)容：1、概述：胸部的境界；胸部的標志性結(jié)構(gòu)，胸骨角及其標志性意義；肺和胸膜的應(yīng)用解剖。2、縱隔的應(yīng)用解剖：縱膈的境界、分區(qū)及其主要內(nèi)容；縱隔CT間隙；心、心包及出入心的大血管；食管胸部的行程、分段、毗鄰。3、胸部連續(xù)橫斷層解剖4、肺段在橫斷面上的劃分第四章腹部（一）目的要求：了解腹部境界、標

6、志性平面。了解腹膜形成結(jié)構(gòu)（網(wǎng)膜、系膜、韌帶、皺襞和隱窩等）構(gòu)成、結(jié)構(gòu)特點。了解腹膜腔的分區(qū)，掌握腹膜腔的分區(qū)及其連通。掌握網(wǎng)膜囊、網(wǎng)膜孔的位置、境界及其臨床意義。了解肝的形態(tài)、掌握肝內(nèi)管道尤其是肝門靜脈和肝靜脈在肝內(nèi)分布規(guī)律，掌握肝的分葉和分段，掌握肝段在橫斷面上的劃分，了解其B超、CT、MR圖像。掌握腹部的橫斷面解剖，了解其CT、MR圖像。了解腹部的矢、冠狀斷面解剖及CT、MR圖像。掌握胰及肝外膽道的橫斷面解剖，了解其B超、CT、M