版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、《七子之歌》澳門《七子之歌》澳門教學(xué)目的:教學(xué)目的:1、初步了解澳門及《七子之歌》創(chuàng)作背景。2、理解歌曲表達情感,深化學(xué)生對祖國母親及其內(nèi)涵的理解,培養(yǎng)愛國主義情懷。3、用深情的歌聲淋漓盡致的表達歌曲蘊含的情感。教學(xué)重點:教學(xué)重點:歌曲的情緒體驗,用優(yōu)美純凈的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點:教學(xué)難點:1.歌曲中五,六度音程的把握。2.歌曲情緒,格調(diào)的把握。課堂導(dǎo)入:課堂導(dǎo)入:同學(xué)們,我們這個單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容是愛國主義為主題的歌曲,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的
2、是《東方之珠》,你們學(xué)會了嗎?(好,我們來復(fù)習(xí)一下,老師給你們領(lǐng)個開頭)教師對同學(xué)們的演唱做簡單的總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)另外一首新歌《七子之歌——澳門》教學(xué)過程:教學(xué)過程:一展示1.《學(xué)習(xí)目標》2.《學(xué)習(xí)重點》、《學(xué)習(xí)難點》3.聆聽歌曲二歌曲初步了解:第一次表達了對祖國的思念之情;第二次表達了盼望回到祖國的懷抱;最后一次表達了盼望回歸的急切心情。(歌曲的演唱中,采用了多種演唱方式,請你說說看?并說出有歌曲的演唱中,采用了多種演唱方式,請你說說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七子之歌教案
- 《七子之歌》
- 《七子之歌》教學(xué)設(shè)計
- 《七子之歌》串詞朗誦詞解說詞《七子之歌》,歌詞
- 《小草之歌》教案
- 樹之歌教案
- 豐收之歌教案
- 豐收之歌音樂教案
- 豐收之歌音樂教案
- 樹之歌優(yōu)質(zhì)教案
- 小號手之歌教案
- 2.樹之歌(優(yōu)質(zhì)教案)
- 新人教版七年級音樂教學(xué)設(shè)計《蓓蕾之歌》優(yōu)秀教案
- 第七套規(guī)定套路《柔力球之歌》
- 第13課《火把節(jié)之歌》教案
- 建安七子散文研究
- 冰與火之歌七國簡介(最全、最詳細)
- 聲樂套曲天鵝之歌演唱研究————以前七首為例
- 音樂人音版六年級上冊七色光之歌教案
- 七年級政治唱響自信之歌2
評論
0/150
提交評論