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文檔簡(jiǎn)介
1、《樹之歌樹之歌》第一課時(shí)教案第一課時(shí)教案勾里中心學(xué)校楊澤欣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“梧、桐”等8個(gè)帶木字旁的生字,會(huì)寫前6個(gè)生字。2.能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.通過讀文??磮D,初步了解11種樹的基本特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.利用形聲字特點(diǎn)掌握木字旁的8個(gè)生字,初步了解樹木特點(diǎn)。2.流利朗讀本文兒歌,嘗試背誦兒歌。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天上課之前老師請(qǐng)你們猜一個(gè)謎語(yǔ)。(出示謎語(yǔ))生:樹。師:
2、答對(duì)了,我們的生活中有很多樹,你們知道哪些樹呢?生:桃樹,梨樹,柳樹……師:看來(lái)同學(xué)們認(rèn)識(shí)很多樹,今天我們一起再來(lái)認(rèn)識(shí)一下更多的樹,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下《樹之歌》(板書課題)二、整體感知:二、整體感知:師:請(qǐng)同學(xué)們自己讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,不會(huì)的字拼音拼讀一下,找一找文中有幾棵樹?生讀課文回答:11種。師:有些同學(xué)說(shuō)10種,有些同學(xué)說(shuō)11種,那就讓我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)到底有多少種書。師生一起讀課文,邊讀邊圈出樹的名稱,一共11種。三、認(rèn)識(shí)生字:三
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