少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比總結(jié)(全)

1、1勵(lì)步勵(lì)步教育理念教育理念教學(xué)方式教學(xué)方式多媒體互動(dòng)白板朗文教材（主要為紙質(zhì)教材，多媒體無課件是一些PPT教程）學(xué)習(xí)形式學(xué)習(xí)形式互動(dòng)式教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容十種學(xué)科（無數(shù)學(xué)）語言藝術(shù)音樂科學(xué)師資師資中教外教外教上課，中教在課堂上面與孩子坐一排，用中文或英文提醒孩子，無法給孩子提供一個(gè)獨(dú)立思考的過程體系性體系性課程無體系性，知識(shí)是割裂的，內(nèi)容比較散，孩子吸收的內(nèi)容就是散的應(yīng)用起來相當(dāng)困難，無法培養(yǎng)孩子邏輯思維能力培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能力培養(yǎng)能力

2、培養(yǎng)孩子8大潛能優(yōu)勢優(yōu)勢家長休息區(qū)，無線上網(wǎng)，大屏幕孩子課堂展現(xiàn)劣勢劣勢外教上課，中教提醒，孩子無法養(yǎng)成獨(dú)立思考更別說學(xué)科英語思維背景背景09年末進(jìn)入北京，目前只有7家中心是在進(jìn)入北京2年之后，是在模仿的學(xué)科英語，無論從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是從教學(xué)成果上面看，您覺得是把孩子放在一個(gè)4年教學(xué)背景強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)好還是2年的不成熟教育機(jī)構(gòu)好呢？英孚英孚EFEF教育理念教育理念主要以成人英語為主，提倡孩子說口語教學(xué)方式教學(xué)方式紙質(zhì)版教材學(xué)習(xí)形式學(xué)習(xí)形式小班教

3、學(xué)，情景英語對(duì)話教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容情景對(duì)話師資師資外教中教一周一次中教，一周一次外教體系性體系性課程無體系性，知識(shí)是割裂的，內(nèi)容比較散，孩子吸收的內(nèi)容就是散的應(yīng)用起來相當(dāng)困難，無法培養(yǎng)孩子邏輯思維能力培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)孩子會(huì)說生活英語培養(yǎng)能力培養(yǎng)能力無能力培養(yǎng)優(yōu)勢優(yōu)勢劣勢劣勢只有四個(gè)級(jí)別背景背景40年成人英語背景，3年幼兒英語經(jīng)驗(yàn)總結(jié)總結(jié)英孚剛進(jìn)入中國本以成人英語市場為主，少兒英語是這兩年才開始做，無論從教材、課程體系性、上課形式并沒有

4、尊重中國孩子的認(rèn)知規(guī)律，單純請(qǐng)外教來吸引中國家長是對(duì)孩子學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。3LilyLily教育理念教育理念“以人為本、返璞歸真、自然習(xí)得”教學(xué)方式教學(xué)方式紙制的故事書（教材自編）以科幻、驚悚故事培養(yǎng)閱讀學(xué)習(xí)形式學(xué)習(xí)形式3個(gè)小時(shí)課上老師講故事，演故事，孩子只是聽，不需要?jiǎng)幽X，孩子一直都在被強(qiáng)化。3個(gè)小時(shí)在課下，基本上每周孩子都要把故事完完整整的讀熟后錄音，錄音必須特別好，交給老師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容用英語講故事什么知識(shí)都沒有學(xué)到，等于耽誤孩

5、子的時(shí)間師資師資前3年中教后2年外教體系性體系性感知初級(jí)感知中級(jí)感知高級(jí)學(xué)5年就沒的學(xué)了，家長還得給孩子換一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，孩子的英文基礎(chǔ)也是故事用語根本沒有學(xué)科知識(shí)，問個(gè)故事以外的話題，孩子就不會(huì)了培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)說書人培養(yǎng)能力培養(yǎng)能力注重培養(yǎng)口語聽讀訓(xùn)練，如何培養(yǎng)孩子口語？培養(yǎng)孩子英文思維英文思維是建立在學(xué)科英語基礎(chǔ)之上的，沒有學(xué)科知識(shí)光靠故事如何培養(yǎng)孩子真正的英語思維？優(yōu)勢優(yōu)勢劣勢劣勢環(huán)境差科幻故事閱讀，聽讀訓(xùn)練如何培養(yǎng)口語？背景背景

6、成立于1998年，全國沒有中心，只在北京有8家分校，共8000多個(gè)孩子在學(xué)習(xí)。創(chuàng)始人是北外的英語老師，總結(jié)總結(jié)就是中國版的迪士尼，lily就是模仿迪士尼的，都是講故事的，培養(yǎng)出來就是說書的，您是想培養(yǎng)孩子去講故事呢？還是想讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)啊。而且lily聽說讀寫是分開學(xué)的，您覺得孩子能這么學(xué)嗎？另外每周都會(huì)有3個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，造成了孩子強(qiáng)大的壓力，等到孩子年紀(jì)增長，學(xué)校的課程緊張，慢慢就沒有時(shí)間錄音了，而孩子一旦不錄就沒有效果了。對(duì)于孩子長