版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園小班語言教案:大公雞與漏嘴巴設(shè)計(jì)來源:幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,為了讓幼兒能養(yǎng)成自覺吃飯和良好的進(jìn)餐習(xí)慣,我們開展了《大公雞和漏嘴巴》的故事講述活動(dòng)。風(fēng)趣幽默的故事,符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),能讓幼兒能從自己最熟悉的情境進(jìn)入,幫助幼兒理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)傾聽故事的樂趣。2、愿意與教師交流,鼓勵(lì)幼兒大膽回答問題。3、理解詞組:東瞧瞧西看看,學(xué)習(xí)復(fù)述簡(jiǎn)單句?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒餐
2、后桌面和地面的圖片,故事圖片,故事視頻等活動(dòng)過程:1、導(dǎo)入活動(dòng)。出示幼兒餐后桌面和地面的圖片提問:這是哪兒???地上怎么這么臟呀?這是哪來的飯粒呢?引導(dǎo)語:“這么好吃的飯掉在地上真可惜!”2、播放PPT,講述故事教師:小朋友,你們平時(shí)吃飯掉不掉飯粒呀?你是怎么吃飯的?出示小弟弟玩具,引導(dǎo)幼兒觀察。教師:這個(gè)小弟弟是什么樣子的?你們猜猜他在做什么呢?今天老師要給小朋友講一個(gè)小弟弟吃飯的故事,故事的名字叫做《大公雞和漏嘴巴》。(1)看PPT講
3、述,請(qǐng)幼兒回答。教師:這是哪里呀?(院子)教師:院子里都有什么?(小房子、小籬笆、牽?;?、蝴蝶、大公雞)(2)講述故事一、二段后提問。教師:大公雞看見什么了這么高興?你們猜猜大公雞高興的時(shí)候會(huì)說什么?(3)引導(dǎo)幼兒復(fù)述故事中的簡(jiǎn)單句:好運(yùn)氣!好運(yùn)氣!今天碰到一個(gè)漏嘴巴的小弟弟!教師:大公雞抬頭一看,看見什么了?幼兒園小班語言教案:大公雞與漏嘴巴(2)設(shè)計(jì)思路:在開展小班幼兒進(jìn)餐常規(guī)培養(yǎng)時(shí),為了讓幼兒能養(yǎng)成自覺吃飯和良好的進(jìn)餐習(xí)慣,特別開
4、展了《大公雞和漏嘴巴》的故事講述活動(dòng)?;顒?dòng)根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了導(dǎo)入環(huán)節(jié),讓幼兒能從自己最熟悉的情境進(jìn)入,幫助幼兒理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)傾聽故事的樂趣。2、愿意與教師交流,鼓勵(lì)幼兒大膽回答問題。3、理解詞組:東瞧瞧西看看,學(xué)習(xí)復(fù)述簡(jiǎn)單句。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事圖片,故事視頻等活動(dòng)過程:1、導(dǎo)入活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)幼兒興趣。提問:地上怎么這么臟呀?這是哪來的飯粒呢?引導(dǎo)語:“這么好吃的飯掉在地上真
5、可惜!“請(qǐng)幼兒把飯粒撿起來扔到垃圾桶,然后回到座位上來。2、看圖講述故事。教師:小朋友,你們平時(shí)吃飯掉不掉飯粒呀?你是怎么吃飯的?出示小弟弟玩具,引導(dǎo)幼兒觀察。教師:這個(gè)小弟弟是什么樣子的?你們猜猜他在做什么呢?今天老師要給小朋友講一個(gè)小弟弟吃飯的故事,故事的名字叫做《大公雞和漏嘴巴》。(1)看背景圖講述,請(qǐng)幼兒回答。教師:這是哪里呀?(院子)教師:院子里都有什么?(小房子、小籬笆、牽?;?、蝴蝶、大公雞)(2)講述故事一、二段后提問。教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《艷麗的大公雞》教案
- 【教學(xué)設(shè)計(jì)】艷麗的大公雞
- 大公雞進(jìn)城-700字優(yōu)秀作文
- 大班健康單腳跳的大公雞教案反思
- 狀物作文特別的大公雞
- 案例評(píng)析《重視圖文結(jié)合-加群思維訓(xùn)練--以美麗的大公雞為例》
- 32184.艷麗的大公雞一課中美術(shù)課堂自主探究學(xué)法的研究
- 小公雞和小鴨子教案
- 小公雞和小鴨子教案
- 小班教案公雞范文大全
- 5.《小公雞和小鴨子》(課件+教案)
- 甜嘴巴娃娃教案反思[修改版]
- 甜嘴巴娃娃教案反思[修改版]
- 小公雞和小鴨子優(yōu)秀教案4篇
- 小公雞和小鴨子優(yōu)秀教案4篇
- 小公雞和小鴨子教案及課后作業(yè)
- 表演游戲教案——《金雞冠的公雞》
- 綜合活動(dòng)眼睛鼻子耳朵和嘴巴
- 小公雞和小鴨子教案及課后作業(yè)
- 幼兒園小班健康教案:能干的嘴巴
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論