【湖心亭看雪】省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過反復(fù)朗讀課文，感悟張岱超凡脫俗的雅趣和深沉的故國(guó)之思。2.品味寫景語句，體味小品文于細(xì)微處見情致的特點(diǎn)。3.結(jié)合注釋，疏通文意，積累“更、挐、沆碭、焉得、強(qiáng)”等文言詞?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】品味寫景語句，體味小品文于細(xì)微處見情致的特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】感悟張岱超凡脫俗的雅趣和深沉的故國(guó)之思?！窘虒W(xué)方法】1.誦讀法。2.品讀句段法。3.資料助讀法?！菊n時(shí)安排】一課時(shí)?！緦W(xué)習(xí)過程】課前熱場(chǎng)

2、熱場(chǎng)（熱情、情、輕松、自信）松、自信）同學(xué)們，昨天晚上我失眠了。猜一猜，為啥？丟錢了？我的兜比臉都干凈。失戀了？我兒子都會(huì)打醬油了。撿錢了？做夢(mèng)都想呢，可惜沒碰著。生病了？別看長(zhǎng)得瘦，渾身是肌肉。玩游戲了？不難為你們了，昨天我見了你們一面，就想了你們一夜??！相逢是首歌，希望和大家度過愉快的40分鐘！同學(xué)們，上課！一、一、導(dǎo)入常言道：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾葑蠲涝谖骱?。許多文人墨客用他們的生3真棒，你進(jìn)步真大！我們一起讀，讀出大喜的感

3、覺——見余，大喜曰，湖中焉得更有此人！同學(xué)們讀得真好！我們齊讀全文，崇禎五年十二月，預(yù)備，起！老師：下面大家默讀課文。參考注釋，弄懂文意。最好能把注釋記下來。遇到不明白的詞句，畫下來。（學(xué)生默讀。教師巡視學(xué)生，了解進(jìn)度。問學(xué)生：看到哪里了？有哪些字不明白？）現(xiàn)在前后4人組成小組，解決不懂的地方。（教師深入到2個(gè)小組中，問學(xué)生：是日芥兩三粒）還有弄不懂的地方嗎？提出來？眼光真好。這是一個(gè)疑難字。誰來答？你真聰明。你真有方法，向你學(xué)習(xí)。2.