五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)電子教案(浙教版完整版)_第1頁(yè)
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1、1學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、全冊(cè)教材的基本內(nèi)容一、全冊(cè)教材的基本內(nèi)容教材概貌本冊(cè)教材共安排了四個(gè)單元,各單元的的主題分別是:第一單元——親情樹(shù)下我成長(zhǎng);第二單元——成長(zhǎng)的搖籃;第三單元——交往是堂必修課;第四單元——安全伴我行。各單元的主題內(nèi)容是1、知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭,感受父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,能表達(dá)對(duì)父母的感激,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;知道家庭生活中要講道德,有家庭責(zé)任感,學(xué)會(huì)處理家庭成員之間的矛盾。2、明白個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫

2、助分不開(kāi)的。懂得感謝生活,對(duì)老師和同學(xué)要心懷感激。3、我們的生活離不開(kāi)交往,正是有了人與人的溝通、互助,我們才能更快樂(lè)地生活。而愉悅的交往離不開(kāi)良好的交往技能,如誠(chéng)實(shí)、尊重他人、守信、寬以待人等。4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí),讓學(xué)生關(guān)注安全,學(xué)會(huì)自互自救。教學(xué)要求1、感受親情,關(guān)愛(ài)家人;試著與父母相互了解,主動(dòng)溝通,成為朋友;承擔(dān)“文明家庭一份子”的重任,養(yǎng)成健康、文明、科學(xué)的生活方式。2、了解家庭模式變遷的歷程,知道忠孝節(jié)義是傳統(tǒng)家

3、庭所倡導(dǎo)的美德,懂得繼承優(yōu)良的傳統(tǒng);了解我國(guó)的計(jì)劃生育與現(xiàn)代新型家庭的關(guān)系。3、珍惜小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,珍惜同學(xué)友情,熱愛(ài)母校,以母校為榮。4、主動(dòng)把誠(chéng)信、寬容、互幫互助應(yīng)用在自己日常的社會(huì)交往中,讓自己具有誠(chéng)信、寬容待人、當(dāng)他人有困難時(shí)能伸出援助之手的好品質(zhì)。5、感受生命的可貴,樹(shù)立安全意識(shí);知道日常生活中居家安全、用電安全、交通安全的一些知識(shí);學(xué)會(huì)處理緊急安全事故。3111111.811.8—11.1211.12讓我們同行121211.

4、1511.15—11.1911.19我是小小安全員131311.2211.22—11.2611.26小心“電老虎”141411.2911.29—12.312.3紅綠燈151512.612.6—12.1012.10遇見(jiàn)危險(xiǎn)我不慌161612.1312.13—12.1712.17機(jī)動(dòng)171712.2012.20—12.2412.24機(jī)動(dòng)181812.2712.27—12.3112.31復(fù)習(xí)19191.31.3—1.71.720201.101

5、.10—1.141.14五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案(總第(總第1課時(shí))課時(shí))課題課題1111、家庭萬(wàn)花筒(第、家庭萬(wàn)花筒(第1課時(shí))課時(shí))課型課型日期日期20102010年月日午第午第節(jié)教具教具短片活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)目標(biāo)1了解家庭模式的演變過(guò)程,對(duì)家有一個(gè)比較全面的了解。2吸取傳統(tǒng)家庭的美德,有效地運(yùn)用于現(xiàn)代家庭生活中。3家庭是社會(huì)的細(xì)胞,知道家庭的穩(wěn)定關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,明確自己在家庭生活中所扮演的角色。重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)

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