人教版《觀潮》教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1觀潮觀潮學習目標:1學習7個生字,會寫13個生字,能正確讀寫下面詞語:“寬闊、薄霧、籠罩、沸騰”等。2有感情地朗讀課文。背誦第3、4段落。3有邊讀這想象的方法理解課文內(nèi)容。4感受祖國山河之美,熱愛自然景觀。學習重點:背誦第3、4段,想象潮來時的景象,體會觀潮人的驚喜之情。積累詞句。學習難點:抓住重點句想象理解“潮來前”、潮來時“、潮過后”的景象。學習準備:1收集有關(guān)錢塘江的圖片和文字資料。學習時間:兩課時第一課時教學目標:教學目標:1

2、.初讀課文,了解大意。2.學會文章中出現(xiàn)的生字、新詞。3.理清文章的結(jié)構(gòu),概括段意。教學重點:教學重點:1.1.學會文章中出現(xiàn)的生字、新詞。2.理清文章的結(jié)構(gòu)。教學難點教學難點:理清文章的結(jié)構(gòu),概括段意。教學過程教學過程:一、單元整體教學同學們,我們從今天開始要學習四篇描寫自然景物的文章,每一篇文章就像一幅瑰麗壯美的圖畫,學完之后一定會讓你感到大自然的奇妙。請同學們打開第一組課文提示,看看書中給我們介紹什么方法去感受大自然的神奇呢?1.

3、學生自讀,畫批。2.監(jiān)控兩點:五、默讀課文,理清層次1.默讀課文,看看第2至第5自然段是按什么順序?qū)懙?,?自然段與下文是什么關(guān)系?(時間順序,潮來前,潮來時,潮過后;總分關(guān)系)2.小組討論分段,并概括段意。第一段(1):錢塘江大潮是天下奇觀。第二段(2):潮來前的景象。第三段(3、4):潮來時的壯觀景象。第四段(5):潮過后江面的景象。3.結(jié)合自己搜集的資料或課后的資料袋,再認真地讀課文,你會有更多的收獲。五、作業(yè)1.選擇正確的讀音。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論