人教版五年級品德與社會上冊全冊教案

1、前士郭小學(xué)前士郭小學(xué)五年級品德與社會上冊全冊教案五年級品德與社會上冊全冊教案第一單元第一單元讓誠信伴隨著我讓誠信伴隨著我1.1.請你相信我請你相信我教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過交流，感知誠信的內(nèi)涵，愿意做誠實(shí)守信的人。能力：能養(yǎng)成事事講誠信的良好行為習(xí)慣。知識：知道誠信在待人處世中的重要性，言而無信不僅會給對方帶來不悅，而且還會失去別人的信任。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)懂得做人要誠實(shí)守信，知道言而無信的人會給對方帶來不悅，失去別人的信

2、任。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)感知誠信的內(nèi)涵，愿意做一個(gè)誠實(shí)守信的人。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：制作課件，準(zhǔn)備誠信卡、悄悄話信箱。學(xué)生準(zhǔn)備：課前思考自己遇到的朋友不講誠信的經(jīng)歷。課時(shí)安排課時(shí)安排1課時(shí)。完成話題“請你相信我”的教材內(nèi)容。教學(xué)過程教學(xué)過程活動一活動一我信任的人我信任的人[播放課件：我信得過的人]引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論：你最信任的人是誰？為什么？學(xué)生結(jié)合自己的表現(xiàn)和平時(shí)對親朋好友的觀察填寫表格，然后在小組內(nèi)交流。小結(jié)：誠實(shí)就是說真話

3、，待人真誠，守信就是信守諾言，說到做到。信守承諾的人才是我們最信任的人。（板書：誠實(shí)守信）【設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生知道說真話，待人真誠，信守承諾的人最受歡迎，初步理解誠信的內(nèi)涵?！炕顒佣顒佣扒那脑挕毙畔洹扒那脑挕毙畔鋵W(xué)生將自己遭遇的不誠不信的經(jīng)歷和感受寫出來，投入“悄悄話”信箱中。教師指名抽取信件并閱讀。啟發(fā)學(xué)生思考：聽了同學(xué)的傾訴，同學(xué)們有什么想說的嗎？你對別人失信過嗎？當(dāng)時(shí)你是怎么想的？現(xiàn)在想想還會這么認(rèn)為嗎？小結(jié)：一次失信好像微不足

4、道，但它的影響是巨大的。它會使你失去朋友的信任，會使你身上背負(fù)不講誠信的枷鎖，甚至?xí)鼓闶コ晒Φ臋C(jī)會。誠信真的很重要，它是人最不可缺少的東西?！驹O(shè)計(jì)意圖：引起學(xué)生思考不誠信會帶給大家什么，同時(shí)反思自己的行為，明白失信會給對方帶來不悅，失去別人的信任。】活動三活動三走進(jìn)“誠信樂園”走進(jìn)“誠信樂園”1[出示圖片：誠信樂園]引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境大膽想象：生活在誠信樂園會是什么樣？具備什么樣的條件才能走進(jìn)誠信樂園？2.誠信是金誠信是金教學(xué)目標(biāo)教學(xué)

5、目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：愿意做誠實(shí)守信的人。能力：能夠通過多角度，從個(gè)人與他人、與社會的相互依賴、相互聯(lián)系中，進(jìn)行道德思考和道德判斷，自己得出結(jié)論。知識：結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗(yàn)，理解誠實(shí)守信的重要意義，懂得“人無信不立”的道理，知道誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解誠實(shí)守信的重要意義，知道誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解誠實(shí)守信的重要意義，懂得“人無信不立”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備

6、：制作課件。學(xué)生準(zhǔn)備：課前收集誠信故事、調(diào)查生活中不誠信的現(xiàn)象。課時(shí)安排課時(shí)安排1課時(shí)。完成話題“誠信是金”的教材內(nèi)容。教學(xué)過程教學(xué)過程活動一活動一人無信不立人無信不立1[播放動畫：年輕人的選擇]同學(xué)們，上節(jié)課我們一起了解了誠信的內(nèi)涵，知道誠信是人最不可缺少的東西。但是，有一個(gè)年輕人卻忘記了這一點(diǎn)。究竟是怎么回事呢？讓我們一起來看看吧！引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論：當(dāng)年輕人遇到危險(xiǎn)時(shí)，他選擇扔掉什么？那他今后可能會成為怎樣的人【設(shè)計(jì)意圖：引

7、發(fā)學(xué)生對丟失誠信后果的討論。】2[播放動畫：留學(xué)生的故事]引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論：如果你是經(jīng)理，你會錄用這樣的人嗎？為什么？他究竟失去了什么呢？小結(jié)：如果丟掉了誠信，就不會被社會承認(rèn)，自己的才學(xué)機(jī)敏無法展現(xiàn)、金錢榮譽(yù)無法獲得，更會受到人們的鄙視。所以，誠信是人立足于社會的根本，做人要誠實(shí)守信?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生明白不講誠信就無法立足于社會?！?教師提供關(guān)于誠信的名言，引導(dǎo)學(xué)生理解。[播放課件：誠信的名言]4故事明理：[播放動畫：曾子殺

8、豬]引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合故事進(jìn)行討論：曾子對哄小孩子的話那樣認(rèn)真，為了履行承諾甚至殺了一頭豬。一頭豬在當(dāng)時(shí)是很貴的，這是為什么呢？小結(jié)：曾子是要用自己的行動告訴后代，信守諾言比什么都重要。要做一個(gè)講誠信的人。所以這個(gè)故事能夠流傳上千年?！驹O(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生知道誠信是中華民族的美德?！?[播放動畫：因抄襲引起的軒然大波]引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論：你支持這位老師的做法嗎？為什么？假若你遇到這樣的事會怎樣做？將這件事曝光，是不是小題大作？小結(jié)：只有我們