人教版英語初中教案

1、人教版（新目標）初中七上人教版（新目標）初中七上StarterUnit2What’sthisinEnglish教案教案PeriodOne教學目標：1.復習鞏固字母AaHh2.復習打招呼的用語、朋友見面的問候語和應答教學重點、難點：1.字母的正確書寫和認讀。2.7個表示物體的單詞的熟練掌握。教學過程：Step1.Warmingup1.Goodmningafternoonevening!HowareyouI’mfinethanks.Howa

2、reyouI’mOK.引導學生在真實的交際中運用StarterUnit1中學到的日常用語，讓學生體會學英語的樂趣和成功的快樂。Step2.Playagame.讓學生從閃爍的畫面中通過快速的思維，說出其中是什么字母?！癢hat’sthis？It’s…”是本單元的重點句型。通過這個游戲，讓學生在聽說中首先建立一定的感性認識，體現(xiàn)聽說領(lǐng)先的原則。Playthegamelikethis:Teachershowsaletterquicklyask

3、s:“What’sthis”Getthestudentstoanswerthequestionslikethis:“Ithinkit’sAB.”Step3.GameTeachershowsapartofaletterasks:“What’sthis”Getthestudentstoanswerthequestionslikethis:“Ithinkit’sAB.”Thenshowthewholeofthelettertoletthest

4、udentscheckwhetherthey’rerightwrong.在幻燈片上通過閃現(xiàn)字母進行猜測，從猜謎游戲到新知識呈現(xiàn)，學生在懸而未決的心理狀態(tài)下學習新知識，因注意力相對集中和興趣被有效激活，對所學的東西印象深刻。Step4.Presentation.1aLookfthesmalllettersinthepicturefthesebigletters.Check(√)theonesyoufound.在圖中找出下列字母的大小寫，在

5、找到的字母后打√。Step5.Wkon1b.播放1b錄音，同學們先聽。第二次播放1b錄音，同學們跟讀，培養(yǎng)學生學習興趣和良好人教版（新目標）初中七上人教版（新目標）初中七上StarterUnit2What’sthisinEnglish教案教案PeriodTwo教學目標：1.學習字母Ii–Rr。2.學習key，penmaprulerangequiltjacket7個詞匯3.學習辨認物體(Identifythings):What’sthis

6、inEnglishIt’s....教學重點、難點：1.學習字母Ii–Rr以及它們的寫法。教學過程：Step1.Warmingup1.Goodmningafternoonevening!HowareyouI’mfinethanks.HowareyouI’mOK.繼續(xù)鞏固StarterUnit1中學到的日常用語，讓學生體會學英語的樂趣和成功的快樂。Step2.Playagame.Findouttheletters：Teachershowst

7、helettersveryquicklygetthestudentstocallouttheletterstheysee.通過游戲的形式復習已學知識，最大程度地調(diào)動了學生的有意注意力，在輕松愉快的課堂氛圍里，學生的積極性容易被調(diào)動，思維容易被激活Step3.2aListenrepeat.聽錄音并跟讀。Step4.2bListennumberthelettersyouhear[110].聽錄音，根據(jù)所聽到的順序為字母編號。Step5.2c

8、Lookcopy.觀察并抄寫下列字母。在這里注意，要給同學們講一講這幾個字母的筆順Step6.2dWritethemissingbiglettersmallletterfeachpair.補全每組所缺的大小寫字母。感受成功的快感。在展示自我的過程中，學生體驗到勇敢、積極、大膽所帶來的愉快的心情體驗。Step7.2eTalkaboutwhattheselettersmean.談談下列字母或字母組合的含義。開放型的任務培養(yǎng)學生的動腦或拓展能