人教精通版英語五年級上冊全冊教案

1、1單元主題unit1unit1wewehavehavenewnewfriends.friends.課時第1課時課題Lesson1授課日期教學目標1能夠正確地聽、說、認讀英語國家Britain的名稱；2能夠正確地聽、說、讀、寫以下單詞：Iyouamismyyourfriend3能夠正確地聽、說、認讀涉及住址的句子：Icomefrom(Britain).4在適當?shù)那榫爸姓_地聽、說、讀、寫下面的句子：I’m(Bob).I’m(eleven)

2、.進一步提高對英語學習的熱情，培養(yǎng)更加穩(wěn)定的學習興趣。能積極主動地參與課堂活動，在情景對話中大膽開口，主動模仿。教學重點ImBob.ImelevenIcomefromBritainImZhouPei.ImtenIcomefromBeijing教學難點WehavetwonewfriendsInourclassWelcometoclassCometothefrontGobacktoyourseat教學模式情境式教學輔助課件，卡片教學流程修改

3、補備預(yù)習提綱：1.Listentothetape.2.Previewthenewwds.師生活動3地。最后向全班同學做自我介紹。以下教學語言可供教師參考：Nowboysgirls，lookatyournamecards.WriteyournamesyouragesonthecardsinEnglish.Thentellyourclassmates：What’syourname？Howoldareyou？Areyouaboyagirl？W

4、hereareyoufrom？2）選幾名學生到講臺上來，向大家作自我介紹。T：Acometothefrontintroduceyourselftoyourclassmatesplease.A：…T：ThankyouA！Youdidverywell.Gobacktoyourseatplease.教師與同學共同給予評價。3）另外選幾名學生兩人一組，到講臺上來，拿著“名片”互相對話。參考對話如下：A：HiB！Howoldareyou？B：I’

5、m10.you？A：I’m11.B：whereareyounom？A：I’mfromHaidianDistrict.you？B：I’mfromNankaiDistrict.4）再次播放對話錄音，讓學生看著掛圖逐句模仿跟讀。5）選幾個接受快的學生戴上ZhouPei和Bob的頭飾，教師扮演MissLiu，三人到講臺上來，和全班學生（Class）一起，分角色重現(xiàn)本課對話。6）鼓勵全班學生四人一組，分角色演練本課對話。對話熟悉后，替換自己的真實