外研社五年級英語上冊教案全冊

1、外研社五年級英語上冊教案全冊外研社五年級英語上冊教案全冊SMAKEALIST當學生說物品時教師在一張大紙上一邊寫物品，一邊讓學生看。待學生理解后，請學生讀。2SBUNIT2活動2學生看插圖，教師說明那個女人是ASSISTANT，并用英語解釋售貨員是APERSONWHOSELLSGOODS。說明那個女孩是CUSTOMER，并用英語解釋是APERSONWHOBUYSGOODS。學生兩個人一組說一說在圖上都看到了什么商品。然后幾名同學在全班面

2、前說出看到的商品名稱。請學生看圖上的秤所顯示的重量分別是多少。放第一遍錄音讓學生聽，并思考問題WHATISTHEGIRLGOINGTOBUYHOWMANYISSHEGOINGTOBUY并作記錄。放第二遍錄音，學生檢查所記內(nèi)容并核對答案。放第三遍錄音，學生跟讀，模仿錄音中的語音、語調。將全班分成售貨員與顧客兩個角色對話。然后學生兩人一組作對話練習。練習后請自愿者到前面進行對話表演。（三）鞏固新知全班完成運用任務2。教師將各種物品的圖片分為

3、食物類，水果類，衣物類等分別放在教室不同角落的桌子上，教師找?guī)酌瑢W做售貨員。售貨員可以使用WHATDOYOUWANT或CANIHELPYOU來詢問顧客要購買什么東西，其余學生則為顧客。讓學生自由購買喜歡的東西，教師給出一定時間的限制，鼓勵學生多買東西。最后看誰能在規(guī)定的時間內(nèi)較好地用完分配的購物資金，購買到自己喜歡的商品。課文學習（1）語音學習SB活動1。教師請學生看表格。學生聽錄音時，要仔細聽表格中第一行所給出的元音字母或元音字母組

4、合在單詞中發(fā)的是什LEADINGINT“IHADABUSYWONDERFULWEEKENDSINGTHESONGAFTERTHETAPEDOACTIONSLISTENTALKDOYOUWANTKNOWWHATIDIDATTHEWEEKEND““WHEREAREDAMINGAMY““WHEREDIDTHEYGO““THEYVISITEDOTHERPLACESINLONDON“三、LEARNINGSTEP1LOOKLISTENLEARN1P

5、LAYAGAME“WHATDIDYOUDOYESTERDAY“STEP2ASKANSWER“WHENDIDYOU““WHATDIDYOU“GETSSWKINPAIRSSTEP3LOOKMATCH1TELLTHESSTOCHOOSEAVERBINTHEPASTSIMPLETENSEWRITEITONAPIECEOFPAPERANSWER10THEYWENTTOTHEPARKLOOKATTHEPICTURESS1IWENTTOTHEPARK

6、S2PLAYEDFOOTBALLS3WATCHEDTVS4ISAWSOMEBOATSEXAMPLESAWHATDIDYOUDOLASTWEEKENDBIWENTTOAMUSEUMAWHENDIDYOUGOTHEREBIWENTTHEREONSUNDAYCHOOSEWRITEITONAPIECEOFPAPERSTEP4LISTENREPEAT訓練發(fā)音教后反思MODULE3UNIT2DAMINGTOOKAPHOTOOFHISFATHER授課