外研社五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案全冊(cè)

1、外研社五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案全冊(cè)外研社五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案全冊(cè)SMAKEALIST當(dāng)學(xué)生說(shuō)物品時(shí)教師在一張大紙上一邊寫(xiě)物品，一邊讓學(xué)生看。待學(xué)生理解后，請(qǐng)學(xué)生讀。2SBUNIT2活動(dòng)2學(xué)生看插圖，教師說(shuō)明那個(gè)女人是ASSISTANT，并用英語(yǔ)解釋售貨員是APERSONWHOSELLSGOODS。說(shuō)明那個(gè)女孩是CUSTOMER，并用英語(yǔ)解釋是APERSONWHOBUYSGOODS。學(xué)生兩個(gè)人一組說(shuō)一說(shuō)在圖上都看到了什么商品。然后幾名同學(xué)在全班面

2、前說(shuō)出看到的商品名稱(chēng)。請(qǐng)學(xué)生看圖上的秤所顯示的重量分別是多少。放第一遍錄音讓學(xué)生聽(tīng)，并思考問(wèn)題WHATISTHEGIRLGOINGTOBUYHOWMANYISSHEGOINGTOBUY并作記錄。放第二遍錄音，學(xué)生檢查所記內(nèi)容并核對(duì)答案。放第三遍錄音，學(xué)生跟讀，模仿錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。將全班分成售貨員與顧客兩個(gè)角色對(duì)話(huà)。然后學(xué)生兩人一組作對(duì)話(huà)練習(xí)。練習(xí)后請(qǐng)自愿者到前面進(jìn)行對(duì)話(huà)表演。（三）鞏固新知全班完成運(yùn)用任務(wù)2。教師將各種物品的圖片分為

3、食物類(lèi)，水果類(lèi)，衣物類(lèi)等分別放在教室不同角落的桌子上，教師找?guī)酌瑢W(xué)做售貨員。售貨員可以使用WHATDOYOUWANT或CANIHELPYOU來(lái)詢(xún)問(wèn)顧客要購(gòu)買(mǎi)什么東西，其余學(xué)生則為顧客。讓學(xué)生自由購(gòu)買(mǎi)喜歡的東西，教師給出一定時(shí)間的限制，鼓勵(lì)學(xué)生多買(mǎi)東西。最后看誰(shuí)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)較好地用完分配的購(gòu)物資金，購(gòu)買(mǎi)到自己喜歡的商品。課文學(xué)習(xí)（1）語(yǔ)音學(xué)習(xí)SB活動(dòng)1。教師請(qǐng)學(xué)生看表格。學(xué)生聽(tīng)錄音時(shí)，要仔細(xì)聽(tīng)表格中第一行所給出的元音字母或元音字母組

4、合在單詞中發(fā)的是什LEADINGINT“IHADABUSYWONDERFULWEEKENDSINGTHESONGAFTERTHETAPEDOACTIONSLISTENTALKDOYOUWANTKNOWWHATIDIDATTHEWEEKEND““WHEREAREDAMINGAMY““WHEREDIDTHEYGO““THEYVISITEDOTHERPLACESINLONDON“三、LEARNINGSTEP1LOOKLISTENLEARN1P

5、LAYAGAME“WHATDIDYOUDOYESTERDAY“STEP2ASKANSWER“WHENDIDYOU““WHATDIDYOU“GETSSWKINPAIRSSTEP3LOOKMATCH1TELLTHESSTOCHOOSEAVERBINTHEPASTSIMPLETENSEWRITEITONAPIECEOFPAPERANSWER10THEYWENTTOTHEPARKLOOKATTHEPICTURESS1IWENTTOTHEPARK

6、S2PLAYEDFOOTBALLS3WATCHEDTVS4ISAWSOMEBOATSEXAMPLESAWHATDIDYOUDOLASTWEEKENDBIWENTTOAMUSEUMAWHENDIDYOUGOTHEREBIWENTTHEREONSUNDAYCHOOSEWRITEITONAPIECEOFPAPERSTEP4LISTENREPEAT訓(xùn)練發(fā)音教后反思MODULE3UNIT2DAMINGTOOKAPHOTOOFHISFATHER授課