幼兒園教研活動記錄3

1、幼兒園教研活動教研活動記錄表地點時間9月12日星期四下午中班活動室教研內(nèi)容張開孩子想象的翅膀——淺談創(chuàng)造性身體活動的實踐研究主持人園長：陸金英應參加學習人員全體教師教研活動過程豐富中，孩子的機體得到了鍛煉，思維得到了發(fā)展。師2：我們將每個場地設計成不同的主題，讓幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同的任務。如：探寶區(qū)、車類區(qū)、投擲區(qū)等。幼兒在完成的任務的同時，要通過自己的努力，運用智慧和身體來解決自己遇到的困難，最后獲得成功。提供不同活動材料傳統(tǒng)場

2、地一般安置的是一些固定的常規(guī)運動設施，單個、零星地散布在開闊的草坪、土坪、水泥地上，但每種設施只有一種功能，很少有機地聯(lián)系在一起，不利于幼兒想象力的發(fā)揮。我們在幼兒活動的場地上安放了多功能組合的運動設施、投放了可移動的設施和器械，教師們并本著實用、新穎的原則，因地制宜，就地取材，自制了許多體育活動器具，如：紙箱寶寶，教師們提供了不同大小的、高低的紙箱供幼兒自由選擇，小班的幼兒看到大紙箱，一下就鉆了進去，還直嚷嚷：鉆山洞嘍！看到小盒子就迫