

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、時間工作內(nèi)容工作內(nèi)容工作措施工作措施負責人負責人轉(zhuǎn)學學生轉(zhuǎn)學學生負責好轉(zhuǎn)學學生的入學、班級安排事負責好轉(zhuǎn)學學生的入學、班級安排事宜。宜。韓金芳韓金芳一年級新生一年級新生報到、召開報到、召開家長會。家長會。班主任打印新生名單,告知家長接送時班主任打印新生名單,告知家長接送時間,新生入學準備,熟悉校園等事宜。間,新生入學準備,熟悉校園等事宜。張靜張靜一年級教師一年級教師六年級考試六年級考試六年級教師安排好學生考試,監(jiān)考教師六年級教師安排好學
2、生考試,監(jiān)考教師按照要求到位。按照要求到位。韓瑞彥韓瑞彥六年級教師六年級教師做好開學準做好開學準備各任課教師檢查學生暑假作業(yè)情況,備各任課教師檢查學生暑假作業(yè)情況,備好課,上好開學第一課。好課,上好開學第一課。各任課教師各任課教師托管及午休托管及午休1、2626年級班主任安排托管學生午年級班主任安排托管學生午休床位。休床位。遲培忠遲培忠總務工作總務工作1、新購置部分辦公桌椅,統(tǒng)計所需辦、新購置部分辦公桌椅,統(tǒng)計所需辦公用品。公用品。舉行
3、升國旗舉行升國旗儀式儀式安排升旗手及國旗下講話。安排升旗手及國旗下講話。任佩佩任佩佩制定計劃制定計劃1、根據(jù)學校工作意見,制定德育工作、根據(jù)學校工作意見,制定德育工作補充意見。補充意見。2、制定學生日常管理及評、制定學生日常管理及評分標準。標準。3、安排本學期班級文化內(nèi)容及、安排本學期班級文化內(nèi)容及評比標準。評比標準。4、安排本學期國旗下講話、安排本學期國旗下講話人員和內(nèi)容。人員和內(nèi)容。政教處政教處第一周第一周星期一星期一(8月3131
4、日)日)日常管理學日常管理學生培訓生培訓召開全體值勤學生會議,學習值勤標召開全體值勤學生會議,學習值勤標準,提出值勤要求并落實分工情況。準,提出值勤要求并落實分工情況。政教處政教處準備教師開準備教師開學用品的發(fā)學用品的發(fā)放教務處準備好教師所需用品,通知各辦教務處準備好教師所需用品,通知各辦公室負責人領(lǐng)取。公室負責人領(lǐng)取。張桂珍張桂珍郭雪霞郭雪霞制定計劃制定計劃根據(jù)學校工作意見制定學校教科根據(jù)學校工作意見制定學校教科研計劃。研計劃。徐麗徐
5、麗星期二星期二(9月1日)日)學生日常管學生日常管理開始理開始學生值勤開始,根據(jù)學生值勤情況進行學生值勤開始,根據(jù)學生值勤情況進行培訓、指導和管理。培訓、指導和管理。任佩佩任佩佩召開班主任召開班主任會學習班主任工作評價方案學習班主任工作評價方案政教處政教處安排教師值安排教師值勤安排教師值日表,并報校長室通過。安排教師值日表,并報校長室通過。陶武玲陶武玲制定下半年制定下半年教研工作總教研工作總結(jié)做出做出20092009年下半年教研工作總結(jié)
6、年下半年教研工作總結(jié)王呈慧王呈慧托管及午休托管及午休1、一年級班主任上午放學前報托管人、一年級班主任上午放學前報托管人員表。員表。2、2626年級托管學生開始就餐。年級托管學生開始就餐。遲培忠遲培忠星期三星期三(9月2日)日)教師值勤教師值勤教師按安排表開始值勤教師按安排表開始值勤陶武玲陶武玲星期四星期四(9月3日)日)《經(jīng)典誦《經(jīng)典誦讀》上冊實讀》上冊實驗稿定稿驗稿定稿組織部分教師全面審訂《經(jīng)典誦讀》校組織部分教師全面審訂《經(jīng)典誦讀》
7、校本教材,確定各年級上冊實驗稿交付印本教材,確定各年級上冊實驗稿交付印刷。具體分工為:宋桂愛(一、二冊)刷。具體分工為:宋桂愛(一、二冊)李倩(三冊)徐彩華(四冊)任佩佩李倩(三冊)徐彩華(四冊)任佩佩(五冊)韓瑞彥(六冊),星期四下午(五冊)韓瑞彥(六冊),星期四下午交稿。交稿。李倩李倩托管及午休托管及午休一年級班主任安排托管學生午休床位。一年級班主任安排托管學生午休床位。遲培忠遲培忠開學典禮開學典禮各班主任做好學生假期匯總情況,于周
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學數(shù)學教學教案
- 小學數(shù)學教學教案
- 小學數(shù)學教案
- 小學數(shù)學教案
- 小學數(shù)學全冊教案
- 小學數(shù)學各種單位間的進率
- 小學數(shù)學優(yōu)秀教案-(1)
- 小學數(shù)學經(jīng)典教案模板
- 小學籃球行進間直線運球教案(水平二)
- 小學一般現(xiàn)在時教案
- 小學數(shù)學《數(shù)墻》教案
- 小學數(shù)學全冊教案
- 《小學數(shù)學實踐教案》doc版
- 人教版小學數(shù)學綜合實踐教案
- 小學數(shù)學乘法的認識教案
- 小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案
- 13時間(黃蓉)
- 小學安全教育教案(共16課時)
- 小學數(shù)學教師備課教案
- 小學《快樂數(shù)學》校本課程教案
評論
0/150
提交評論