時代光華---a52（如何提高情商和智商

1、★講師簡介★講師簡介曾國平☆重慶大學(xué)貿(mào)易與行政學(xué)院黨委書記，教授，碩士導(dǎo)師，博士生任課教師。重慶大學(xué)首批跨世紀學(xué)術(shù)骨干，重慶市首屆理論經(jīng)濟學(xué)術(shù)帶頭人，國務(wù)院特殊津貼的專家。1995年起擔任四川省、重慶市高校高職評委。四川省兩課優(yōu)秀教師、四川省“三育人”先進個人，全國“兩課優(yōu)秀教師”，擔任重慶市三個大公司的獨立董事，多個企業(yè)的顧問，多個區(qū)縣的經(jīng)濟和科技顧問。★課程對象★課程對象——誰需要學(xué)習(xí)本課程誰需要學(xué)習(xí)本課程★需要提升自身智商與情商的

2、所有人★課程目標★課程目標——通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1.如何認識智商之能2.如何看清智商之貌3.如何開啟智慧之門4.如何提高情商能力5.如何做好情緒的管理與控制6.如何做好智商與情商的結(jié)合★課程提綱——通過本課程，您能學(xué)到什么？通過本課程，您能學(xué)到什么？第一講第一講認識智商之能（上）認識智商之能（上）1前言2戰(zhàn)爭中以智取勝3商場中以智取勝4管理中以智取勝第二講第二講認識智商之能（下）認識智商之能

3、（下）1領(lǐng)導(dǎo)者以大智取勝2偉人偉業(yè)以智取勝3平凡人以智取勝4正確理解以智取勝第三講第三講看清智商之貌看清智商之貌★課程意義★課程意義——為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）☆每個人都希望自己成功；每個家長都希望自己的孩子成功；每個老師都希望自己的學(xué)生成功；每個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的部下成功?？匆粋€領(lǐng)導(dǎo)是否成功，主要看他的部下是否成功。事實上，不是每個人都能成功，但每個人都有可能成功。成功是各個環(huán)

4、節(jié)的協(xié)調(diào)，失敗是一個環(huán)節(jié)的失誤。要想獲得成功重要的就是情商和智商。本課程向您揭開情商和智商的面紗，給出提升情商智商的方法，助您走向成功之路。第一講認識智商之能（上）近年來，“成功”是一個非常熱門的話題之一。每個人都希望自己成功，每個家長都希望自己的孩子成功，每個老師都希望自己的學(xué)生成功，每個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的部下成功。成功意味著鮮花、掌聲，意味著贊美、尊敬，意味著價值實現(xiàn)，意味著自由快樂，還意味著很多很多……當然，衡量是否成功也有一些標準

5、：看一個教師是否成功主要看他的學(xué)生是否成功；看一個領(lǐng)導(dǎo)是否成功主要看他的部下是否成功。事實上，不是每個人都能成功，成功的人士也不是時時處處都能成功，而且每個人都有可能成功，每個人都有過成功的經(jīng)歷，每個人也都期盼成功、再次成功、更大的成功。概括地說，成功是各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)的結(jié)果，而失敗是某一個環(huán)節(jié)的失誤。成功的道路千萬條，成功的方法千萬個，其中，很重要的一條就是提高智商和情商。認識智商之能（上）人們追求智力的提高，對智者頂禮膜拜。人們也希望自

6、己到達智慧的彼岸，成為聰明的人，這是因為人們往往把有智慧的人與成功的人士聯(lián)系在一起。明代的著名作家馮夢龍說過：“人要有智慧，猶如土地要有水。土地沒有水，就變成一片焦土；人沒有智慧，就變成一個行尸走肉?！背晒Σ]有一個固定的、準確的、惟一的答案，也沒有一個可以對所有人適用的標準。盡管如此，每個人都渴望成功，每個人都期盼獲勝，每個人都想以智取勝，以勝取成功?！景咐看髠€子與小個子比力氣大個子與小個子比力氣一個看起來力氣很大的大個子與一個看起

7、來力氣小得多的小個子比誰的力氣大?！氨仁裁茨兀俊毙€子建議說：“比扔稻草，比誰扔得遠，誰的力氣就大。”大個子當然馬上就同意了。小個子說：“大個子，我要讓你，你只扔一根稻草，我扔一把稻草?！贝髠€子想，我力氣比你大，只扔一根；你力氣比我小，還要扔一把，這小子肯定輸?shù)煤軕K，于是，就欣然同意了。比賽開始了，大個子扔一根稻草，小個子扔一把稻草。結(jié)果當然是小個子贏了。點評：點評：這就是所謂的以智取勝。古今中外，以智取勝的故事有很多，這些故事給人們留