時(shí)代光華--管理思維（曾仕強(qiáng)）.

1、管理思維管理思維主講：曾仕強(qiáng)狄振鵬（？）★課程提綱——通過本課程，您能學(xué)到什么？通過本課程，您能學(xué)到什么？第一講三種主要的管理思維（上）1.管理制度化的三個(gè)步驟2.是非判斷與思維差異的來源3.根本問題探討：一何以生二第二講三種主要的管理思維（下）1.思維的共同變形2.三種管理思維的統(tǒng)一運(yùn)用3.如何理解二分法與三分法第三講“二構(gòu)成一”和“一內(nèi)涵二”的比較（上）1.“二構(gòu)成一”的特性2.“二構(gòu)成一”的優(yōu)點(diǎn)3.“二構(gòu)成一”的缺點(diǎn)第四講“二構(gòu)成

2、一”和“一內(nèi)涵二”的比較（下）1.“一內(nèi)涵二”的特性2.“一內(nèi)涵二”的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3.管理中的二分法與三分法第五講“一統(tǒng)全局”的情況（上）1.“一統(tǒng)”全局的特性2.“一統(tǒng)全局”的優(yōu)點(diǎn)3.“一統(tǒng)全局”的缺點(diǎn)第六講“一統(tǒng)全局”的情況（下）1.一分法與日本式管理2.紛亂的根源3.三種思維方式的界定與整合4.如何運(yùn)用三種思維第七講中國人的太極思維（上）1.中國人的基本精神2.中國人的基本信條第八講中國人的太極思維（下）1.中國人的基本立場2.中國

3、人的矛盾心態(tài)3.如何判斷言外之意第九講中國人的言行標(biāo)準(zhǔn)（上）1.中國人的心靈狀態(tài)2.中國人的衡量標(biāo)準(zhǔn)第十講中國人的言行標(biāo)準(zhǔn)（下）1.中國人的判斷標(biāo)準(zhǔn)2.中國人的基本態(tài)度管理是一種思維這是對管理第三個(gè)層次的理解，也是最高層次的理解。管理可以看作是一種觀念或者文化的體現(xiàn)。人是思維的動(dòng)物，人的行為和決定都受思維的支配，思維最終決定是否行動(dòng)以及采取何種行動(dòng)。因此，具有不同管理思維的人會(huì)選擇和采取不同的管理判斷和管理方式。也就是說，管理思維決定了

4、管理態(tài)度與管理行為。2.2.三種管理思維三種管理思維管理思維是管理的根本，世界上對于管理思維的看法，如果細(xì)分可能有數(shù)十種，但主要的只有以下三種：三分法這種管理思維以中國人為代表。三分法通常一方面給人遲疑和缺乏原則、標(biāo)準(zhǔn)的感覺，但是另一方面又會(huì)給人圓融變通的感覺。二分法這種管理思維以美國人為代表，是目前占據(jù)支配地位的管理思維。二分法一般給人是非分別的清晰感，但另一方面也會(huì)給人一種生硬呆板的感覺。一分法這種管理思維以日本人為代表。一分法一般