色彩斑斕的文化生活導學案

1、色彩斑斕的文化生活導學案色彩斑斕的文化生活導學案一、學習目標：1、識記：文化市場、大眾傳媒對文化生活的影響2、理解：導致文化市場不良現(xiàn)象產(chǎn)生的原因3、能力：提高辯證分析能力，正確看待當前文化建設的現(xiàn)狀，評價文化市場、大眾傳媒對文化生活的影響二、重點：如何正確評價文化市場和大眾傳媒的發(fā)展對我們生活的影響難點：正確把握大眾文化的含義三、自主學習：1、當代文化生活的素描（1）當代文化生活有什么特點（P86（2）是什么原因給我們帶來這樣的文化生

2、活？(P87)2、文化生活的“喜”和“憂”（1）文化市場和大眾傳媒的發(fā)展多我們的生活有什么影響？(P87)①可喜變化：原因：表現(xiàn)：②憂慮現(xiàn)象：原因：表現(xiàn)（2）由此我們可以得出結論：應該全面認識、看待當前的文化現(xiàn)狀，不可片面化。它啟示我們：(P88)3、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化，（1）當前我國文化需求的特點？(P88)（2）結合課本P87相關鏈接及課本P8889，分析說明什么是我們所認同的大眾文化③為人民大眾喜聞樂見的社會主義文化④面向

3、世界各國的文化A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④合作探究：合作探究：探究1：如何正確認識和對待當前的社會文化現(xiàn)狀？探究2：有人認為“時尚文化就是大眾文化”、“流行文化就是經(jīng)典文化”，談談你的看法。探究3：近年來，隨著文化市場的開放，許多不良現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為營造國慶節(jié)和廣州亞運會、亞殘運會良好的文化市場環(huán)境，全國“掃黃打非”辦公室決定從9月27日至11月30日在全國范圍內(nèi)開展迎亞運“掃黃打非”專項行動。廣東、北京、廣西、福建、湖南