2018七年級(jí)生物下冊(cè)第十章期末復(fù)習(xí)資料_第1頁(yè)
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1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)11620182018七年級(jí)生物下冊(cè)第十章期末復(fù)習(xí)資料七年級(jí)生物下冊(cè)第十章期末復(fù)習(xí)資料20182018七年級(jí)生物下冊(cè)第十章期末復(fù)習(xí)資料七年級(jí)生物下冊(cè)第十章期末復(fù)習(xí)資料第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第一節(jié)血液和血型第一節(jié)血液和血型1、食物含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?、食物含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?2、這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是怎樣在人體運(yùn)輸?(循環(huán)系統(tǒng))、這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

2、怎樣在人體運(yùn)輸?(循環(huán)系統(tǒng))3、血液是什么組織?血液有什么功能?、血液是什么組織?血液有什么功能?4、為了科學(xué)研究,如何防止血液凝固?、為了科學(xué)研究,如何防止血液凝固?5、加入防凝劑后,血液分哪幾層?如何區(qū)別這兩層?、加入防凝劑后,血液分哪幾層?如何區(qū)別這兩層?可以從顏色、比較、透明度等方面考慮??梢哉覂蓚€(gè)同學(xué)可以從顏色、比較、透明度等方面考慮??梢哉覂蓚€(gè)同學(xué)進(jìn)行角色扮演,分別代表血細(xì)胞和血漿,說(shuō)出各自的組成進(jìn)行角色扮演,分別代表血細(xì)胞

3、和血漿,說(shuō)出各自的組成和特性。和特性。6、知識(shí)搶答,請(qǐng)看書(shū)回答:血漿有哪些物質(zhì)組成?有、知識(shí)搶答,請(qǐng)看書(shū)回答:血漿有哪些物質(zhì)組成?有什么功能?什么功能?7、血液有血腥味是什么原因?、血液有血腥味是什么原因?8、血液有咸味是什么原因?、血液有咸味是什么原因?9、血細(xì)胞包括哪些細(xì)胞?、血細(xì)胞包括哪些細(xì)胞?1010、觀察“人血涂片”、觀察“人血涂片”,你能夠找出不同血細(xì)胞的區(qū)別,你能夠找出不同血細(xì)胞的區(qū)別嗎?先由三個(gè)同學(xué)進(jìn)行角色扮演,分別扮演

4、紅細(xì)胞、白細(xì)嗎?先由三個(gè)同學(xué)進(jìn)行角色扮演,分別扮演紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,說(shuō)說(shuō)各自的特征,夸夸各自的作用。胞和血小板,說(shuō)說(shuō)各自的特征,夸夸各自的作用。1111、下面開(kāi)展小組間搶答競(jìng)賽,答案在書(shū)本上。紅細(xì)、下面開(kāi)展小組間搶答競(jìng)賽,答案在書(shū)本上。紅細(xì)胞什么形狀?什么顏色?有沒(méi)有細(xì)胞核?白細(xì)胞有沒(méi)有細(xì)胞什么形狀?什么顏色?有沒(méi)有細(xì)胞核?白細(xì)胞有沒(méi)有細(xì)★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)316白細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小

5、板1515、什么是血清?、什么是血清?1616、如何區(qū)分血清和血漿?、如何區(qū)分血清和血漿?1717、人體中血細(xì)胞數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的,紅細(xì)胞、白細(xì)、人體中血細(xì)胞數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的,紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的正常數(shù)量是多少?胞和血小板的正常數(shù)量是多少?1818、解讀:“血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)”、解讀:“血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)”討論:紅細(xì)胞數(shù)量與正常值相比較,是多了還是少討論:紅細(xì)胞數(shù)量與正常值相比較,是多了還是少了?說(shuō)明該人可能患什么疾???白細(xì)胞數(shù)量與正常值相比

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