“廣州市學校民族民間美術特色年”評選活動方案_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、附件1廣州市首屆學校動漫美術特色年廣州市首屆學校動漫美術特色年活動方案活動方案一、活動目的(一)堅持廣州市“以教學為中心,課內(nèi)外、校內(nèi)外一體化,大中小學一條龍”的美術教育體系特色;豐富與活躍校園文化生活,深化素質(zhì)教育,提高學生的人文素養(yǎng)、審美情操。(二)推進基礎教育美術課程實驗的進程,體現(xiàn)美術、科技、人文相結合的要求,提高師生跨學科創(chuàng)作的綜合表現(xiàn)能力;推進廣州教育信息化特色的發(fā)展,樹立廣州美術教育的先進性、示范性,提高廣州美術教育在社會

2、上的影響力。(三)結合課堂教學,引導學生關注校園、家庭、社區(qū)、社會現(xiàn)象,表現(xiàn)健康主題;以正確的教育導向弘揚中國民族文化優(yōu)良傳統(tǒng),大力發(fā)展具有中國本土特色的原創(chuàng)動漫,提升學生的文化藝術品味。二、組織機構主辦單位:廣州市教育局承辦單位:廣州少年宮、現(xiàn)代中小學生報社協(xié)辦單位:廖冰兄人文專項基金管理委員會、廣州教育學會美術教育專業(yè)委員會、遠大教育網(wǎng)媒體支持:廣州電視臺影視頻道、南方電視臺少兒頻道、廣州青年報、現(xiàn)代中小學生報作品畫種、形式不限,立

3、體卡通形象作品須拍成照片展示;單個的人物、動物卡通造型可包括其道具設計;連環(huán)畫、多格漫畫要求四幅以上(含四幅),畫面內(nèi)可插入對話,平面構圖中隱含動感和音響要素,使其具有立體視覺效果;作品卡設計在展板右下角。(2)動畫作品的分鏡頭設計或實物表現(xiàn)的關鍵場景設計以展板形式展現(xiàn)作品,展板內(nèi)容包括:12個以上(含12個)分鏡頭畫面或4個以上(含4個)實物表現(xiàn)的關鍵場景,簡要情節(jié)內(nèi)容介紹,作品創(chuàng)作情景;每塊展板規(guī)格為120cm90cm,豎式。畫種、

4、表現(xiàn)形式不限;實物表現(xiàn)的關鍵場景須拍成照片展示,要求有完整的背景場景和故事情節(jié);作品卡設計在展板右下角。2動態(tài)作品(前兩項為學生參賽項目,分大學組、中學組、小學組,中職和校外美術培訓學校學生按就讀年級劃分組別)(1)電腦動畫運用各類動畫軟件,通過角色(主要角色要求原創(chuàng))繪制、音效處理與動畫制作,完成的二維或三維的電腦動畫作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動畫小品,也可以是一個具有完整意義的動畫節(jié)目。對于Flash動畫,除了上報SWF文件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論