《紙盤畫》教學設(shè)計

1、1第三節(jié)第三節(jié)紙盤畫紙盤畫教學設(shè)計教學設(shè)計教學目標：教學目標：1、初步理解“裝飾”概念，感受盤子裝飾紋樣的藝術(shù)美。2、采用卡紙制作盤子，巧用繪畫方式及適合盤子形狀的圖案裝飾盤子。3、培養(yǎng)學生的觀察能力、表現(xiàn)能力和想象力，體驗創(chuàng)造活動的樂趣。教學重點：教學重點：主動探索，嘗試表現(xiàn)，拓寬四維空間，掌握運用多種手段來表現(xiàn)。教學難點：教學難點：學生在表現(xiàn)、制作盤畫時如何引導和激發(fā)學生的想象力和表現(xiàn)力；如何拓展學生的表現(xiàn)手段和創(chuàng)新能力。課時安排：

2、課時安排：2課時教學準備：教學準備：ppt、紙盤、鉛筆、橡皮擦、彩色筆。教學過程教學過程一、圖片展示，直接導入一、圖片展示，直接導入1教師PPT出示各種形狀、材質(zhì)的盤子：瓷盤、塑料盤、玻璃盤、紙盤。讓學生說說這些盤子的形狀，材質(zhì)，用途等(學生介紹)2教師總結(jié)：在生活中這些盤子的作用還真大，我們的生活天天離不開它。在現(xiàn)代盤子的作用不僅只有這些，人們已經(jīng)不能滿足只把盤子作為生活用品來使用了，越來越多的盤子被人們做成了精3會觀察的眼睛，有雙靈

3、巧的雙手，任何盤子都能被我們裝飾成“美麗的紙盤畫”6)、展示不同形狀的裝飾盤子。（課件出示）7)、說說你們想要繪制的盤子的裝飾吧！8)教師總結(jié)：有趣味性、想象性、情趣化的表現(xiàn)方法。4、巧妙構(gòu)思，設(shè)計制作、巧妙構(gòu)思，設(shè)計制作1)引導學生運用黑色或藍色單色畫筆進行大膽表現(xiàn)，力爭制作一件富有情趣化、具有創(chuàng)造性、美觀性為一體的盤子。2)作業(yè)要求：a請小朋友們兩個人一組，來制作一個紙盤畫。b先設(shè)計出盤子的形狀，再畫或者制作裝飾圖案。c采用點、線、