《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

1、引導(dǎo)語：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者李白是一位愛好游山玩水的詩人，四處游歷，交友作詩，可以說是人生中的樂事，這首詩是李白送別孟浩然所寫?！端兔虾迫恢畯V陵》公開課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計《送孟浩然之廣陵》公開課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識5個生字，會寫7個生字。能正確理解“西辭”“煙花三月”“盡”“唯”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。3、體會詩句的意思，想象詩歌描寫的意境，感受朋友依依惜別的情誼。4、激發(fā)閱讀古詩的興趣。教學(xué)重

2、點：學(xué)習(xí)生字，有感情地朗讀、背誦古詩。教學(xué)難點：理解詩歌的內(nèi)容，體會作者的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：生——課前熟讀古詩收集李白的詩歌、生平資料不理解的詞查查字典，試著理解詩歌。師——課件教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、課前加導(dǎo)入：1、(播放音樂)平時大家積累了許多古詩，想和老師對對詩嗎2、能記住這么多的古詩，你們真棒。知道我們剛才所對的古詩是誰寫的嗎你了解李白嗎(課件李白素描圖出現(xiàn))3、(過渡)千年圣地黃鶴樓，如詩如畫江南春。當(dāng)時詩人李白本該和

3、老朋友孟浩然在黃鶴樓上共飲美酒，吟詩作賦，但此時老朋友卻要東下?lián)P州，這真是世間離別情萬種，多有詩人訴心聲。今天，我們一起來學(xué)習(xí)李白的這首送別詩。(出示課題)二、解詩題，知作者1、師：同學(xué)們，老師寫在黑板上的課題少了哪個字呀(陵)這是我們這節(jié)課要掌握的生字之一。現(xiàn)在你們觀察下，有什么要給大家提個醒的(“陵”右上是“土”，下邊是折文)觀察細(xì)致，請大家舉起小手和老師一起把課題補(bǔ)充完整。2、從題目中，你知道了什么(學(xué)生交流自己讀題后所得：送的地

4、點、誰送誰、“之”的含義、對黃鶴樓、廣陵及人物的了解、李白和孟浩然友誼故事等)3、教師隨機(jī)點撥學(xué)習(xí)方法：是啊，搜集資料，也是理解古詩的一個方法!題目中的關(guān)鍵詞我們都知道了，你能連起來說說題目的意思嗎(生試著說題目意思)2.孟浩然的船走了?？衫畎走€在黃鶴樓上久久的望啊望啊，他在看什么啊指名說：船。幾只生：一只。師：詩中哪兒告訴我們生：孤帆。師：對!孤帆就是生：孤孤單單的一只船?？赡鞘翘瞥⑹腊?長江是主要的交通渠道。江上應(yīng)該有許許多多來往

5、的船只(課件點擊：江上千帆)。為什么李白只看見孟浩然的孤帆呢生：因為李白所有的注意力和感情都在孟浩然身上。師：李白眼中只有——孟浩然，是因為李白的心里只有——孟浩然?？吹降淖匀痪椭挥忻虾迫坏摹路?點擊課件一支孤帆。)過盡千帆皆不見，一心只送孟浩然。這是多么深厚的友誼啊!誰來讀讀，指名讀。你的眼里有孤帆了。誰再來讀眼中只有孤帆了，能不能讀出心里只有孤帆的感覺你再試試。很好，范讀，再來一遍。齊讀。3.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”，真的都盡了嗎不

6、盡的是什么不盡的是滾滾長江水不盡的是對孟浩然的無限思念之情。4.送上祝福的話。送君千里，終有一別。此時此刻，此情此景，李白望著孤帆遠(yuǎn)去，江水滔滔，會在心里默默地對遠(yuǎn)去的孟浩然說些什么呢(江水是永遠(yuǎn)流不盡的，我們之間的情意是不會斷的今番遠(yuǎn)去，何時再能相會愿你一帆風(fēng)順，一路平安……)能否用上我們積累過的送別詩來送送孟浩然(莫愁前路無知已，天下誰能不識君。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。)5、就像老師上課開始時

7、介紹過的，送別詩已經(jīng)成為當(dāng)時一種風(fēng)俗，有許多詩人都在送別他的親人和朋友時，寄情于詩表達(dá)出自己的深情厚義。請看(出示送別詩)古詩的學(xué)習(xí)還需要平時的積累，希望大家課下能多積累、多背誦送別詩。6、孟浩然的孤帆漸漸遠(yuǎn)去，漸漸消失了。李白還在看什么啊生：江水。哪句詩告訴我們生：唯見長江天際流。一起讀一讀。唯見是什么意思只看見。對，只能看見江水了了為什么李白還不離開啊生：舍不得。這又是怎樣的情啊生：依依惜別、難分難舍。是啊，怎樣才能讀出難分難舍的感

8、情自己讀看看。指名讀。加上第三句詩，誰來帆盡了可情未盡啊，碧空盡和天際流降下來，延長來讀就更有味道了。一二組讀。我仿佛看到了那如長江水般永不停息的深情。三四組讀。我仿佛看到了那如江水般綿綿不斷的厚誼。男同學(xué)站起來吧。讓我們一起送孟浩然。這是豪壯的相送。女同學(xué)你們也來送送他。這是柔情的相送。導(dǎo)讀：我的眼前是那一雙雙飽含深情的眼睛，我的眼前是那一個個翹首東望的李白：⑴帆船漸漸遠(yuǎn)逝了，已成了帆影。李白沒有離去，他望啊望啊，心中不禁涌起——⑵帆