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1、同步導(dǎo)學(xué)與評(píng)估新課標(biāo) 人教版·選修4,化 學(xué),目 錄,第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二節(jié) 燃燒熱 能源 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和平衡 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率 第二節(jié) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 第三節(jié) 化 學(xué) 平 衡 第四節(jié) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向,第三章 水溶液中的離子平衡 第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離 第二節(jié) 水的電離和溶液的酸堿性 第三節(jié) 鹽類的水解
2、 第四節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 原電池 第二節(jié) 化學(xué)電源 第三節(jié) 電解池 第四節(jié) 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù),第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第1課時(shí) 焓變 反應(yīng)熱 三維目標(biāo),思維激活 現(xiàn)在新興的“即食即熱型快餐盒”使用起來非常方便,適合外出旅行使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹的并已加工好的真空包裝食品;外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),一包是生石灰,另一包是水。使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留
3、在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)混合,幾分鐘后,飯菜就變得熱騰騰的。你知道這是為什么嗎? 自學(xué)導(dǎo)引 一、化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化 1.化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的表現(xiàn)形式 化學(xué)反應(yīng)過程中,不僅有物質(zhì)的變化,還有能量的變化。這種能量的變化常以熱能、電能、光能等形式表現(xiàn)出來。,2.放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng) 釋放熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng);吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng)?! ?.化學(xué)反應(yīng)過程中物質(zhì)變化與能量變化的關(guān)系 化學(xué)反應(yīng)中,能
4、量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,能量的多少則以反應(yīng)物和產(chǎn)物的質(zhì)量為基礎(chǔ)?! ∷伎碱}1 下列說法中不正確的是( ) A.化學(xué)變化過程是原子的重新組合過程 B.化學(xué)反應(yīng)可分為吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng) C.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的多少與其反應(yīng)物的質(zhì)量有關(guān) D.化學(xué)變化中的能量變化都是以熱能形式表現(xiàn)出來的 答案 D,二、反應(yīng)熱、焓變 1.反應(yīng)熱:在反應(yīng)過程中所釋放或吸收的能量,以熱量來表示,叫做反應(yīng)熱,又稱為焓變,符
5、號(hào)用ΔH表示,單位常采用kJ/mol或(kJ·mol-1)?! ?.以1 mol H2與1 mol Cl2反應(yīng)生成2 mol HCl時(shí)放出184.6 kJ的熱量為例,從微觀角度解釋化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化?! 〗獯鸫朔磻?yīng)過程的能量變化可表示如下:,(1)化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收能量,吸收的總能量為679 kJ?! ?2)化學(xué)鍵形成時(shí)需要釋放能量釋放的總能量為862 kJ?! ?3)反應(yīng)熱的計(jì)算:862 kJ-679 kJ=
6、183 kJ,即放出183 kJ的能量。顯然,分析結(jié)果與實(shí)驗(yàn)測(cè)得的該反應(yīng)的反應(yīng)熱184.6 kJ·mol-1很接近(一般用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來表示反應(yīng)熱)。,3.ΔH的正負(fù)和吸放熱反應(yīng)的關(guān)系 (1)放熱反應(yīng):反應(yīng)完成時(shí),生成物釋放的總能量大于反應(yīng)物吸收的總能量。由于反應(yīng)后放出熱量(釋放給環(huán)境)而使反應(yīng)體系的能量降低,故ΔH<0或ΔH為“-”?! ?2)吸熱反應(yīng):反應(yīng)完成時(shí),生成物釋放的總能量小于反應(yīng)物吸收的總能量。由于反應(yīng)后吸收環(huán)
7、境熱量而使反應(yīng)體系的能量升高,故ΔH>0或ΔH為“+”?! ∷伎碱}2 下列說法中正確的是( ) A.焓變是指1 mol物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)的能量變化 B.當(dāng)反應(yīng)放熱時(shí)ΔH>0,當(dāng)反應(yīng)吸熱時(shí)ΔH<0 C.在加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)均為吸熱反應(yīng) D.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)反應(yīng)物能量大于生成物能量時(shí),反應(yīng)放熱,ΔH為“-” 答案 D,名師解惑 一、放熱反應(yīng)與吸熱反應(yīng)的比較,[特別提醒] 比較ΔH的大小時(shí),要連同“+”、“-”
8、包含在內(nèi),類似于數(shù)學(xué)上的正負(fù)數(shù)比較。如果只比較反應(yīng)放出熱量的多少,則只須比較數(shù)值大小,與“+”、“-”無關(guān)。 二、中學(xué)常見的放熱反應(yīng)與吸熱反應(yīng) 1.放熱反應(yīng):燃燒、中和反應(yīng)、金屬的氧化、金屬與酸或水的反應(yīng)、由不穩(wěn)定物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定物質(zhì)的反應(yīng)等?! ?.吸熱反應(yīng):鹽類的水解、C與CO2或H2O的反應(yīng)、CaCO3的分解、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)、由穩(wěn)定物質(zhì)轉(zhuǎn)變成不穩(wěn)定物質(zhì)的反應(yīng)等。,[特別提醒] ?、倩?/p>
9、學(xué)反應(yīng)總體遵循“分吸合放”規(guī)律,即大多數(shù)分解反應(yīng)吸熱,大多數(shù)化合反應(yīng)放熱,且化學(xué)反應(yīng)中吸熱反應(yīng)占少數(shù),所以務(wù)必記住常見的吸熱反應(yīng)。 ?、诜艧岱磻?yīng)或吸熱反應(yīng)必須屬于化學(xué)變化。如醋酸的電離雖然要吸熱,但不能稱為吸熱反應(yīng),只能稱為吸熱過程;同樣,水蒸氣轉(zhuǎn)變成液態(tài)水,也不能稱為放熱反應(yīng)?! ∪?、用化學(xué)鍵鍵能(拆開1 mol化學(xué)鍵所吸收的能量)如何估算化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)? 化學(xué)反應(yīng)過程是原子重新組合的過程,反應(yīng)物分子內(nèi)化學(xué)鍵的斷裂需要吸收能
10、量,生成新物質(zhì)時(shí)形成新的化學(xué)鍵要放出能量,二者的能量差,就決定了能量的變化。因此用化學(xué)鍵鍵能的大小可粗略計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng),公式為:ΔH=反應(yīng)物的鍵能總和-生成物的鍵能總和。,四、在加熱條件下進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)嗎? 不同化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件不同,有的常溫下就可以發(fā)生,有的則需要加熱。因此往往容易把在加熱條件下進(jìn)行的反應(yīng)認(rèn)為是吸熱反應(yīng),而在常溫下進(jìn)行的反應(yīng)認(rèn)為是放熱反應(yīng)。其實(shí)兩者之間無必然聯(lián)系,常溫下進(jìn)行的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng),如
11、中和反應(yīng);也可能是吸熱反應(yīng),如NH4Cl與Ba(OH)2·8H2O的反應(yīng)。加熱條件下進(jìn)行的反應(yīng),可能是吸熱反應(yīng),如C+CO2 2CO;也可能是放熱反應(yīng),如C+O2 CO2。兩者的區(qū)別是放熱反應(yīng)撤去熱源后仍能進(jìn)行,吸熱反應(yīng)必須持續(xù)加熱才能繼續(xù)進(jìn)行。由上可見,反應(yīng)吸熱還是放熱與反應(yīng)條件無關(guān),而是由反應(yīng)物總能量與生成物總能量的高低決定的。,典例導(dǎo)析 知識(shí)點(diǎn)1:對(duì)放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)概念的考查 例
12、1 下列過程能肯定是放熱反應(yīng)的是( ) A.燃燒 B.分解 C.凝華 D.溶解 解析 反應(yīng)是放熱還是吸熱主要取決于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小。凝華和溶解均屬物理變化,C、D不符合題意;大多數(shù)分解反應(yīng)為吸熱反應(yīng),如NH4HCO3分解;而燃燒反應(yīng)均為放熱反應(yīng)?! 〈鸢浮 跟蹤練習(xí)1 下列過程要吸收熱量的是( ) C.H++OH-→H2O D.C+O2→CO2 答
13、案 A,知識(shí)點(diǎn)2:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化的考查 例2 下列反應(yīng)中,生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量的是( ) A.氫氣在氧氣中燃燒 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.硫在氧氣中燃燒 D.焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng) 解析 A、B、C三項(xiàng)均為放熱反應(yīng),說明它們的反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,多余的能量以熱能的形式放出;而D項(xiàng)為吸熱反應(yīng),正好相反,故D項(xiàng)正確。 答案 D,跟蹤練習(xí)2 對(duì)于放熱反應(yīng):2H2(g)+
14、O2(g)=2H2O(l),下列說法中正確的是( ) A.產(chǎn)物H2O所具有的總能量高于反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量 B.反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量高于產(chǎn)物H2O所具有的總能量 C.反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量等于產(chǎn)物H2O所具有的總能量 D.反應(yīng)物H2和O2比產(chǎn)物H2O穩(wěn)定 答案 B,第2課時(shí) 熱化學(xué)方程式 三維目標(biāo),思維激活 《拯救大兵瑞恩》里面有一個(gè)美軍用燃燒彈燒死坑道中敵兵的鏡頭,這就是燃燒彈
15、在現(xiàn)代坑道戰(zhàn)、塹壕戰(zhàn)中的作用之一。由于汽油的密度較小,發(fā)熱量高,且價(jià)格便宜,所以被廣泛用做燃燒彈原料。汽油燃燒是化學(xué)變化,如何書寫汽油燃燒的熱化學(xué)方程式呢? 自學(xué)導(dǎo)引 一、熱化學(xué)方程式 1.概念:能表示參加反應(yīng)物質(zhì)的量和反應(yīng)熱的關(guān)系的化學(xué)方程式,叫做熱化學(xué)方程式。 2.表示意義:熱化學(xué)方程式不僅表明了化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化,也表明了化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。,思考題1 下列說法中不正確的是( ) A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反
16、應(yīng)熱僅指反應(yīng)放出的熱量 B.熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量,不表示分子的個(gè)數(shù) C.所有的燃燒都是放熱反應(yīng) D.熱化學(xué)方程式中分子式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)可以是分?jǐn)?shù) 答案 A 3.特點(diǎn)(與化學(xué)方程式比較) (1)指明了反應(yīng)時(shí)的溫度和壓強(qiáng),如在25 ℃、101 kPa下進(jìn)行的反應(yīng),可不注明。 (2)在化學(xué)方程式右邊注明ΔH的符號(hào)、數(shù)值和單位。 (3)所有反應(yīng)物和產(chǎn)物都用括號(hào)注明了它們的聚集狀態(tài)。,(
17、4)化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量,而不表示分子數(shù)或原子數(shù),因此可以為非整數(shù)?! ?5)化學(xué)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)熱的數(shù)值可以同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同倍數(shù)?! ∷伎碱}2 為什么書寫熱化學(xué)方程式時(shí)要注明反應(yīng)物和生成物的聚集狀態(tài)? 答案 反應(yīng)熱與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān),即狀態(tài)不同,產(chǎn)生的熱效應(yīng)不同?! 《?、中和熱及其測(cè)定 1.中和熱 在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O,這時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱。,2.中和熱的測(cè)定 如右圖所示裝置
18、,利用50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng),通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出來的熱量可計(jì)算中和熱。其實(shí)驗(yàn)過程為: (1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置。 (2)用一個(gè)量筒量取50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸,倒入小燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度,再用水洗凈溫度計(jì)。,(3)用另一個(gè)量筒量取50 mL 0.55 mol·L-1 N
19、aOH溶液,并用溫度計(jì)測(cè)出NaOH溶液的溫度?! ?4)將NaOH溶液倒入小燒杯中,攪拌溶液,測(cè)量最高溫度?! ?5)重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次,取平均值計(jì)算?! ?6)數(shù)據(jù)處理。如起始兩溶液的平均溫度為t1,實(shí)驗(yàn)中最高溫度為t2,則生成1 mol H2O所放出的熱量(即中和熱)為: ΔH=- kJ·mol-1 即酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時(shí)所放出的熱量。,,名師
20、解惑 一、書寫熱化學(xué)方程式的注意事項(xiàng) 1.ΔH只能寫在標(biāo)有反應(yīng)物和生成物狀態(tài)的化學(xué)方程式的右邊,并用“空格”隔開。若為放熱反應(yīng),ΔH為“-”;若為吸熱反應(yīng),ΔH為“+”。ΔH的單位一般為kJ·mol-1?! ?.注意反應(yīng)物和產(chǎn)物的聚集狀態(tài)不同,反應(yīng)熱數(shù)值不同。物質(zhì)的氣、液、固三態(tài)的變化與反應(yīng)熱的關(guān)系如下圖,因此,必須注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)(s、l、g)才能完整地體現(xiàn)出熱化學(xué)方程式的意義。熱化學(xué)方程式中不用標(biāo)“↑”或“↓”
21、。,3.ΔH的單位“kJ·mol-1”的含義。并不是指每摩爾具體物質(zhì)反應(yīng)時(shí)伴隨的能量變化是多少千焦,而是指給定形式的具體反應(yīng)以各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)來計(jì)量其物質(zhì)的量時(shí)伴隨的能量變化。如2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1中的反應(yīng)熱是指每摩爾反應(yīng),放出的熱量為483.6 kJ。因此ΔH與化學(xué)方程式的寫法有關(guān),如果化學(xué)計(jì)量數(shù)加倍,則ΔH也要加倍。當(dāng)反應(yīng)逆向進(jìn)行時(shí),其反應(yīng)熱與正反應(yīng)的
22、反應(yīng)熱數(shù)值相等,符號(hào)相反。例如:已知H2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1,則2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1;H2O(l)=H2(g)+ O2(g)ΔH=+285.8 kJ·mol-1。 ?。厶貏e提醒] 在進(jìn)行熱化學(xué)方程式的書寫和正誤判斷時(shí),一定要注意檢查狀態(tài)、數(shù)值及正負(fù)號(hào),此三處易錯(cuò)易漏。,二、
23、熱化學(xué)方程式與普通化學(xué)方程式的區(qū)別,三、中和熱的測(cè)定與計(jì)算 1.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng) 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)把好兩關(guān):①隔熱關(guān)。如量熱計(jì)保溫層內(nèi)隔熱填充材料要填滿;蓋板上的兩孔只需要正好使溫度計(jì)和環(huán)形玻璃棒通過即可;倒入NaOH溶液要迅速,盡可能減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失。②準(zhǔn)確關(guān)。如配制溶液的濃度要準(zhǔn)確;NaOH溶液要新制;量取溶液體積時(shí)讀數(shù)要準(zhǔn)確;對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù)要讀到最高點(diǎn)?! ?.中和熱的計(jì)算 由50 mL 0.50 m
24、ol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)所測(cè)結(jié)果,計(jì)算中和反應(yīng)的中和熱為: ΔH= kJ·mol-1 (C為生成溶液的比熱容),,,[特別提醒] ①中和熱的測(cè)量中堿稍過量的原因是保證酸能完全反應(yīng),計(jì)算時(shí)應(yīng)以不足的酸作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)?! 、趯?shí)驗(yàn)中使用的酸和堿不能是濃酸或濃堿,若用濃酸或濃堿,由于稀釋過程中放出熱量,會(huì)使
25、測(cè)得的中和熱數(shù)值偏高?! ?.導(dǎo)致測(cè)定誤差的因素 求算出的中和熱是否接近57.3 kJ·mol-1,取決于溶液的濃度、溶液的體積及溫度的變化。引起中和熱測(cè)定有較大誤差的因素主要有:①溶液濃度不準(zhǔn)確;②溶液量取不準(zhǔn)確;③隔熱較差;④室溫太低;⑤溫度未讀取到最高點(diǎn)等。,典例導(dǎo)析 知識(shí)點(diǎn)1:反應(yīng)熱(焓變)的比較 例1 已知1 mol白磷轉(zhuǎn)化成紅磷,放出18.39 kJ的熱量,又知:P4 (白,s)+5O2(g)===2
26、P2O5(s) ΔH1,4P(紅,s)+5O2(g)===2P2O5(s) ΔH2 。 則ΔH1和ΔH2的關(guān)系正確的是( ) A.ΔH1>ΔH2B.ΔH1<ΔH2 C.ΔH1=ΔH2D.無法確定 解析 由于白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時(shí)放出熱量,所以白磷和紅磷與等量O2反應(yīng)生成等量的P2O5時(shí),白磷放出的熱量更多,又因ΔH1<0,ΔH2<0,故ΔH1<ΔH2?! 〈鸢浮,跟蹤練習(xí)1 下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的ΔH
27、前者大于后者的是( ) ?、貱(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1, C(s)+ O2(g)=CO(g) ΔH2 ?、赟(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH3, S(g)+O2(g)=SO2(g) ΔH4 ?、跦2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH5, 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH6 ?、蹸aCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) ΔH7, CaO(s)+H2O(l
28、)=Ca(OH)2(s) ΔH8 A.① B.④ C.②③④ D.①②③ 答案 C,知識(shí)點(diǎn)2:熱化學(xué)方程式的書寫及正誤判斷 例2 在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ,下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( ) A.CH3OH(l)+ O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+725.76 kJ·mol-1 B.2CH
29、3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-1451.52 kJ·mol-1 C.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-725.76 kJ·mol-1 D.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=+1451.52 kJ·mol-1 解析 1 g甲醇燃燒生
30、成CO2(g)和H2O(l)時(shí)放熱22.68 kJ,則1 mol甲醇(32 g)燃燒放熱22.68 kJ×32=725.76 kJ,相同條件下,2 mol甲醇燃燒放熱725.76 kJ×2=1451.52 kJ?! 〈鸢浮,跟蹤練習(xí)2 含20.0 g NaOH的稀溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),放出28.7 kJ熱量,下列表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式正確的是( ) A. NaOH(aq)+ HCl(a
31、q)= NaCl(aq)+ H2O(l) ΔH=+28.7 kJ·mol-1 B. NaOH(aq)+ HCl(aq)= NaCl(aq)+ H2O(l) ΔH=-57.4 kJ·mol-1 C.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=+57.4 kJ·mol
32、-1 D.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=-57.4 kJ·mol-1 答案 D,第二節(jié) 燃燒熱 能源 三維目標(biāo),思維激活 柴草是家庭最早使用的燃料,隨著煤和石油的開采利用,家用燃料又進(jìn)入了新的時(shí)代——燃?xì)鈺r(shí)代?! 楸WC燃料的充分燃燒,燃燒柴草時(shí)使用的風(fēng)屜,是不是拉得越快越好?調(diào)節(jié)燃?xì)庠畹恼{(diào)節(jié)閥時(shí),是不是空氣的通入量越大越好? 自學(xué)導(dǎo)
33、引 一、燃燒熱 1.概念:25 ℃、101 kPa時(shí),1 mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱。單位是kJ·mol-1。,2.表示的意義 例如,CH4的燃燒熱為ΔH=-890.3 kJ·mol-1,表示在25 ℃、101 kPa時(shí),1 mol CH4完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)H2O放出的熱量為890.3 kJ。 思考題1 在25 ℃、101 kPa時(shí),2 mol H
34、2在O2中完全燃燒,生成2 mol液態(tài)水,放出571.6 kJ熱量,則H2的燃燒熱ΔH=______________,表示H2燃燒的熱化學(xué)方程式為:______________________________________________?! 〈鸢浮。?85.8 kJ·mol-1;H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-11,二、能源 1.能源就是能提供能量的自然資源,
35、它包括化石燃料、陽光、風(fēng)力、流水、潮汐以及柴草等。化石燃料包括煤、石油和天然氣。 2.我國目前使用的重要能源是化石燃料,它們的蘊(yùn)藏量有限,而且不能再生,最終將會(huì)枯竭?! ?.現(xiàn)在探索的新能源主要有太陽能、氫能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽芎蜕镔|(zhì)能等。新能源的特點(diǎn)是資源豐富,可以再生,沒有污染或很少污染?! ∷伎碱}2 新的替代能源主要包括( ) ?、俸四堋、诓癫荨、勖禾俊、芴柲堋、輾淠堋、抟夯蜌狻、咚簹狻、嗵烊粴狻 .②
36、③⑥⑦ B.①④⑤ C.③⑥⑦⑧ D.①②④ 答案 B,名師解惑 一、正確理解燃燒熱 1.反應(yīng)條件:25 ℃和101 kPa(書中給出的燃燒熱數(shù)值均為此條件下測(cè)得)?! ?.可燃物用量:1 mol純物質(zhì)?! ±?,C8H18燃燒的熱化學(xué)方程式為2C8H18(l)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(l) ΔH=-11036 kJ·mol-1。C8H18的燃燒熱為5518 kJ·mol-
37、1,而不是11036 kJ·mol-1?! ?.“完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物”是指完全燃燒時(shí),下列元素要生成對(duì)應(yīng)的氧化物:C→CO2、H→H2O。C→CO不是完全燃燒,生成的水為液態(tài)不能是氣態(tài)?! ±?,C燃燒的熱化學(xué)方程式為: C(s)+ O2(g)=CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1 C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1 則C的燃
38、燒熱為393.5 kJ·mol-1, 而不是110.5 kJ·mol-1。,4.燃燒熱用文字?jǐn)⑹鰰r(shí),用“正值”;若用“ΔH”表示,則為“負(fù)值”。例如,CH4的燃燒熱為890.3 kJ·mol-1或ΔH=-890.3 kJ·mol-1?! ?.燃燒熱是以1 mol 物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量來定義的。因此在書寫表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式時(shí),應(yīng)以燃燒1 mol 物質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)來配平其余物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),故在
39、其熱化學(xué)方程式中常出現(xiàn)分?jǐn)?shù)。 二、燃燒熱與中和熱的比較,[特別提醒] ?、佟叭紵裏岬臒峄瘜W(xué)方程式”與“燃燒的熱化學(xué)方程式”的書寫不同。寫燃燒熱的熱化學(xué)方程式時(shí)可燃物必須為1 mol,燃燒的熱化學(xué)方程式不強(qiáng)調(diào)可燃物的物質(zhì)的量,可為任意值?! 、凇爸泻蜔岬臒峄瘜W(xué)方程式”與“中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式”的書寫不同。書寫中和熱的熱化學(xué)方程式時(shí)生成的水必須為1 mol,書寫中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式時(shí)生成的水的量可為任意值。 三、有關(guān)燃燒熱的
40、計(jì)算 燃燒熱是以1 mol物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量來定義的。因此計(jì)算燃燒反應(yīng)所釋放的熱量時(shí),應(yīng)先計(jì)算出可燃物的物質(zhì)的量,然后根據(jù)該可燃物的燃燒熱ΔHc計(jì)算燃燒反應(yīng)所釋放的熱量。其計(jì)算公式為Q放=n(可燃物)·ΔHc。,典例導(dǎo)析 知識(shí)點(diǎn)1: 燃燒熱的考查 例1 由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1 mol水蒸氣,放熱241.8 kJ。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:____________________。若1 g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放
41、熱2.444 kJ,則反應(yīng)H2(g)+ O2(g)=H2O(l)的ΔH=______kJ·mol-1?! 〗馕觥”绢}主要考查熱化學(xué)方程式的書寫及燃燒熱的求算。書寫熱化學(xué)方程式時(shí)注意:化學(xué)計(jì)量數(shù)改變時(shí),ΔH也同等倍數(shù)地改變,故生成水蒸氣時(shí)的熱化學(xué)方程式可寫為: H2(g)+ O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1或2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-483.6 k
42、J·mol-1等多種形式。18 g水蒸氣變成18 g液態(tài)水時(shí)放熱44 kJ·mol-1,所以1,mol H2燃燒生成1 mol H2O(l)時(shí),ΔH=-241.8 kJ·mol-1+(-44 kJ·mol-1)=-285.8 kJ·mol-1?! 〈鸢?H2(g)+ O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1 ΔH=-483.6 kJ
43、83;mol-1];-285.8 跟蹤練習(xí)1 已知:C2H2(g)+H2(g)=C2H4(g) ΔH=-199.6 kJ·mol-1; 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-2599.2 kJ·mol-1。 則C2H2的燃燒熱ΔH為( ) A.-199.6 kJ·mol-1 B.-2599.2 kJ·mol-1 C.-1299.6 k
44、J·mol-1 D.-2798.8 kJ·mol-1 答案 C,知識(shí)點(diǎn)2:化石能源的考查 例2 已知天然氣的主要成分CH4是一種會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,等物質(zhì)的量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)前者大。下面是有關(guān)天然氣的幾種敘述:①天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源 ②等質(zhì)量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)也是前者大 ?、廴紵烊粴庖彩撬嵊甑某梢蛑? 其中正確的是( ) A.①②③ B.只有①
45、C.①和② D.只有③ 解析 CH4燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,與煤、柴油相比屬較清潔的能源;依題意,以1 mol作比較,1 mol CH4(16 g)比1 mol CO2(44 g)產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大,故等質(zhì)量的CH4比CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大;天然氣燃燒生成的CO2不是酸雨的成因,因?yàn)镠2CO3酸性很弱?! 〈鸢浮,跟蹤練習(xí)2 下列說法中正確的是( ) A.化石燃料在任何條件下都能充分燃燒 B.化石燃料在燃燒過程
46、中會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的有害氣體如CO、SO2等 C.直接燃燒煤和將煤深加工后再燃燒的熱效率相同 D.固體煤變?yōu)闅怏w燃料后,燃燒效率將降低 答案 B 知識(shí)點(diǎn)3:新能源開發(fā)的考查 例3 近20年來,對(duì)以氫氣作為未來動(dòng)力燃料的氫能源的研究取得了迅速發(fā)展。氫氣燃燒時(shí)耗氧量小,發(fā)熱量大。已知碳和氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為: C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1 H2(g)+
47、 O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1,試通過計(jì)算說明等質(zhì)量的氫氣和碳燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量的比是________?! 〗馕觥∮蔁峄瘜W(xué)方程式可知,相同質(zhì)量的氫氣和碳完全燃燒時(shí)放出的熱量之比:(285.8 kJ·mol-1× )∶(393.5 kJ·mol-1× )=4.36∶1?! 〈鸢?/p>
48、 4.36∶1 跟蹤練習(xí)3 乙醇汽油的推廣使用,帶動(dòng)了糧食深加工相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)的良性循環(huán)。 (1)下列說法中正確的是________。,,①推廣乙醇汽油可以減輕環(huán)境污染,可降低尾氣中一氧化碳的含量?! 、谝掖计妥鳛橐环N新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點(diǎn)之一?! 、垡掖紝儆诳稍偕Y源,使用乙醇汽油可以緩解目前石油緊缺的矛盾?! 、芴柲堋L(fēng)能、水能、生物能、
49、地?zé)崮?、潮汐能等都屬于可再生能源?! .①②④B.①②③ C.③④D.①②③④ (2)通過分析反應(yīng)過程中化學(xué)鍵的斷開和形成,應(yīng)用有關(guān)數(shù)據(jù),可以估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。已知有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:,工業(yè)制乙醇目前主要方法是乙烯水化法(CH2=CH2+H2O CH3CH2OH ),估算制取1 mol 乙醇的反應(yīng)熱ΔH=________kJ·mol-1?! ?3)在相同溫度和壓強(qiáng)下,將46 g乙醇分別
50、在純氧中和空氣中完全燃燒,在純氧中燃燒熱為ΔH1,在空氣中燃燒熱為ΔH2,則ΔH1________ΔH2(填“>”、“<”、“=”或“無法判斷”)?! 〈鸢浮?1)D (2)-53.5 (3)=,第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算 第1課時(shí) 蓋 斯 定 律 三維目標(biāo),自學(xué)導(dǎo)引 一、蓋斯定律 1.蓋斯定律的內(nèi)容:不管化學(xué)反應(yīng)是一步或分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的。或者說,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),
51、而與反應(yīng)的途徑無關(guān)?! ?.蓋斯定律的解釋:能量的釋放或吸收是以發(fā)生化學(xué)變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,兩者密不可分,但以物質(zhì)為主?! ∷伎碱}1 如何用能量守恒的原理理解蓋斯定律? 答案 蓋斯定律體現(xiàn)了能量守恒原理,因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的始態(tài)物質(zhì)和終態(tài)物質(zhì)各自具有的能量是恒定的,二者的能量差就是反應(yīng)放出或吸收的熱量。只要始態(tài)和終態(tài)定了,不論途經(jīng)哪些中點(diǎn)狀態(tài),最終的能量差就是固定的。,二、蓋斯定律的應(yīng)用 對(duì)于進(jìn)行得很慢的反應(yīng),不容易直接發(fā)生的反應(yīng)
52、,產(chǎn)品不純(即有副反應(yīng)發(fā)生)的反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)熱有困難,如果應(yīng)用蓋斯定律,就可以間接地把它們的反應(yīng)熱計(jì)算出來?! ∷伎碱}2 已知下列熱化學(xué)方程式: Zn(s)+ O2(g)=ZnO(s) ΔH1=-351.1 kJ·mol-1 Hg(l)+ O2(g)=HgO(s) ΔH2=-90.7 kJ·mol-1 由此可知Zn(s)+HgO(s)=ZnO(s)+Hg(l) ΔH3,其中ΔH3的值是
53、( ) A.-441.8 kJ·mol-1 B.-254.6 kJ·mol-1 C.-438.9 kJ·mol-1 D.-260.4 kJ·mol-1 答案 D,名師解惑 一、蓋斯定律的特點(diǎn) 1.反應(yīng)熱效應(yīng)只與始態(tài)、終態(tài)有關(guān),與反應(yīng)的途徑無關(guān)。就像登山至山頂,不管選哪一條路走,山的海拔總是不變的?! ?.反應(yīng)熱總值一定。如右圖表示始態(tài)到終態(tài)的反應(yīng)熱,
54、則ΔH=ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4+ΔH5。,二、蓋斯定律在科學(xué)研究中的重要意義 因?yàn)橛行┓磻?yīng)進(jìn)行得很慢,有些反應(yīng)不容易直接發(fā)生,有些反應(yīng)的產(chǎn)品不純(有副反應(yīng)發(fā)生),這給測(cè)定反應(yīng)熱造成了困難。此時(shí)如果應(yīng)用蓋斯定律,就可以間接地把它們的反應(yīng)熱計(jì)算出來?! ±纾骸 ?1)C(s)+ O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ·mol-1 (2)CO(g)+ O2(g)=CO2(g) ΔH
55、2=-283.0 kJ·mol-1 求C(s)+O2(g)=CO(g)的反應(yīng)熱。,解析: 根據(jù)上述兩個(gè)反應(yīng)的關(guān)系可知: ΔH1=ΔH2+ΔH3, ΔH3=ΔH1-ΔH2 ?。剑?93.5 kJ·mol-1-(-283.0 kJ·mol-1) ?。剑?10.5 kJ·mol-1 所以C(s)+O2(g)=CO(g) ΔH3=-110.5 kJ·
56、;mol-1,三、應(yīng)用蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng) 1.熱化學(xué)方程式中物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)同乘以某一個(gè)數(shù)時(shí),反應(yīng)熱數(shù)值也必須乘上該數(shù)。 2.熱化學(xué)方程式相加減時(shí),同種物質(zhì)之間可相加減,反應(yīng)熱也隨之相加減。 3.將一個(gè)熱化學(xué)方程式顛倒時(shí),ΔH的“+”、“-”號(hào)必須隨之改變?! ?.若熱化學(xué)方程式需相減,最好能先把被減方程式進(jìn)行顛倒,然后相加,更不易出錯(cuò)。,典例導(dǎo)析 知識(shí)點(diǎn)1:蓋斯定律的意義 例1 實(shí)驗(yàn)中不能直接測(cè)出由
57、石墨和氫氣反應(yīng)生成甲烷的反應(yīng)熱,但可通過測(cè)出CH4、石墨及H2燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱,再求由石墨生成甲烷的反應(yīng)熱。已知: ?、貱H4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-890.3 kJ·mol-1 ?、贑(石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ·mol-1 ?、跦2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH3=-285.8 kJ·
58、;mol-1 求:④C(石墨)+2H2(g)=CH4(g)ΔH4=______________,解析 本題考查蓋斯定律的理解和運(yùn)用,可用“加合法”?! ∫?yàn)榉磻?yīng)式①、②、③、④之間有以下關(guān)系: ?、冢?#215;2-①=④ 所以ΔH4=ΔH2+2ΔH3-ΔH1 =-393.5 kJ·mol-1+2×(-285.8 kJ·mol-1)-(-890.3 kJ·mol-1) =
59、-74.8 kJ·mol-1 答案?。?4.8 kJ·mol-1,跟蹤練習(xí)1 蓋斯定律指出:化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)的始態(tài)(各反應(yīng)物)和終態(tài)(各生成物)有關(guān),而與具體反應(yīng)進(jìn)行的途徑無關(guān)。物質(zhì)A在一定條件下可發(fā)生一系列轉(zhuǎn)化,由右圖判斷下列關(guān)系錯(cuò)誤的是( ) A.A→F:ΔH=-ΔH6 B.ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5+ΔH6=1 C.C→F:|ΔH|=|ΔH1+ΔH2+ΔH6|
60、 D.ΔH1+ΔH2+ΔH3=-(ΔH4+ΔH5+ΔH6) 答案 B,知識(shí)點(diǎn)2:蓋斯定律的應(yīng)用 例2 已知下列熱化學(xué)方程式: (1)CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ·mol-1 (2)C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ·mol-1 (3)H2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH3=-285.
61、8 kJ·mol-1 則反應(yīng):2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為( ) A.-488.3 kJ·mol-1 B.-244.15 kJ·mol-1 C.488.3 kJ·mol-1 D.244.15 kJ·mol-1,解析 依據(jù)反應(yīng):2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l) 可將(1)、(2)、(3)分別演變
62、成如下情況: ?、?CO2(g)+2H2O(l)=CH3COOH(l)+2O2(g) ΔHa=+870.3 kJ·mol-1 ?、?C(s)+2O2(g)=2CO2(g) ΔHb=-2×393.5 kJ·mol-1 ?、?H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔHc=-2×285.8 kJ·mol-1 由于總反應(yīng)等于①、②、③相加,故其反應(yīng)熱也等于ΔHa+ΔHb+ΔHc=
63、+870.3 kJ·mol-1+(-2×393.5 kJ·mol-1)+(-2×285.8 kJ·mol-1)=-488.3 kJ·mol-1?! 〈鸢浮,跟蹤練習(xí)2 下圖構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為( ) A.化學(xué)能B.熱能 C.生物能D.電能 答案 B,第2課時(shí) 反應(yīng)熱的計(jì)算 三維目標(biāo),思維激活 在化學(xué)科學(xué)研究中,常常需
64、要通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)熱,但是某些反應(yīng)的反應(yīng)熱,由于種種原因不能直接測(cè)得,只能通過化學(xué)計(jì)算的方式間接地獲得。在生產(chǎn)中對(duì)于燃料的燃燒,反應(yīng)條件的控制以及“廢熱”的利用,也需要進(jìn)行反應(yīng)熱的計(jì)算?! 》磻?yīng)熱的計(jì)算要依據(jù)什么來進(jìn)行? 自學(xué)導(dǎo)引 一、怎樣進(jìn)行反應(yīng)熱的計(jì)算 1.熱化學(xué)方程式與數(shù)學(xué)上的方程式相似,可以移項(xiàng)同時(shí)改變正、負(fù)號(hào);各項(xiàng)的系數(shù)包括ΔH的數(shù)值可以同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。,2.根據(jù)蓋斯定律,可以將兩
65、個(gè)或兩個(gè)以上的熱化學(xué)方程式包括其ΔH相加或相減,得到一個(gè)新的熱化學(xué)方程式?! ?.可燃物完全燃燒產(chǎn)生的熱量=n×ΔH?! ∷伎碱} 已知C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1,則2.5 mol C在O2中完全燃燒生成CO2時(shí)放出多少熱量? 答案 983.75 kJ 二、進(jìn)行反應(yīng)熱計(jì)算常用的幾種方法 1.列方程或方程組法?! ?.平均值法?! ?.極限分析法?!?/p>
66、 4.十字交叉法?! ?.估算法(僅適于選擇題)。,名師解惑 一、反應(yīng)熱的計(jì)算 1.由化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)(舊鍵斷裂-新鍵生成)及化學(xué)反應(yīng)能量變化的原因(反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量不等)可得: (1)反應(yīng)熱=斷裂舊鍵所需的能量-生成新鍵釋放的能量 (2)反應(yīng)熱=生成物的總能量-反應(yīng)物的總能量 2.根據(jù)蓋斯定律計(jì)算:不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的。也就是說,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)有關(guān)
67、,而與具體反應(yīng)的途徑無關(guān)。所以,可將熱化學(xué)方程式進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹凹印?、“減”等變形,ΔH進(jìn)行相應(yīng)的變化后來計(jì)算反應(yīng)熱?! ?.其他相關(guān)計(jì)算 根據(jù)比熱容公式ΔH=CmΔt進(jìn)行計(jì)算;由生成反應(yīng)的焓變計(jì)算:反應(yīng)熱=生成物生成焓之和-反應(yīng)物生成焓之和。,[特別提醒] 利用蓋斯定律解題的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)流程:從反應(yīng)物開始,經(jīng)歷若干中間反應(yīng)(并不是真實(shí)的反應(yīng)歷程),最終生成生成物。分析過程中要注意同一物質(zhì)的不同狀態(tài),因?yàn)槲镔|(zhì)的狀態(tài)不同,吸收或放出的
68、熱量也不相同?! 《?、進(jìn)行反應(yīng)熱的計(jì)算時(shí)需注意的問題 1.反應(yīng)熱數(shù)值與各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量系數(shù)成正比,因此熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)改變時(shí),其反應(yīng)熱數(shù)值需同時(shí)做相同倍數(shù)的改變。 2.熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱是指反應(yīng)按所給形式完全進(jìn)行時(shí)的反應(yīng)熱。 3.正、逆反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)值相等,符號(hào)相反。,典例導(dǎo)析 知識(shí)點(diǎn)1:有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算 例1 已知: ?、貱H4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-Q
69、1; ?、?H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH2=-Q2; ③2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH3=-Q3?! ∈覝貢r(shí)取體積比為4∶1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至室溫,放出的熱量為( ) A.0.4 mol×Q1 +0.05 mol×Q3 B.0.4 mol×Q1 +0.05 mol×Q2 C.0.4 mol
70、5;Q1 +0.1 mol×Q3 D.0.4 mol×Q1 +0.1 mol×Q2,解析 n(氣體)= =0.5 mol, n(CH4)=0.5 mol× =0.4 mol, n(H2)=0.5 mol× =0.1 mol?! ∪紵蠡謴?fù)至室溫,H2O為液態(tài), 所以放出的熱量為: Q=0.4 mol×Q
71、1+0.1 mol× =0.4 mol×Q1 +0.05 mol×Q3?! 〈鸢浮,,跟蹤練習(xí)1 化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開)1 mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量。已知P4(白磷)、P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示?,F(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ·mol-1):P—P 198、P—O 360、O=O 498,則反應(yīng)P4(s)+3O2(g)=P4O6(g)的反應(yīng)熱ΔH為( )
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