高中物理第九章物態(tài)與物態(tài)變化第5課時單元復(fù)習(xí)選修3-3

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔第5課時課時單元復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)例題推薦例題推薦例１關(guān)于浸潤和不浸潤的現(xiàn)象，下列說法中正確的是：(AC)A浸潤和不浸潤現(xiàn)象是由附著層里分子間的作用力決定的B浸潤和不浸潤現(xiàn)象是由液體表面層里分子間的作用力決定的C如果附著層內(nèi)分子分布比內(nèi)部密，分子間的作用力為斥力，就會形成浸潤現(xiàn)象D如果附著層內(nèi)分子分布比內(nèi)部疏，分子間作用力只有引力，就會形成不浸潤現(xiàn)象練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固1、下面幾種說法正確的是：(C)A晶體的任何物理性質(zhì)都是和方向

2、有關(guān)的B不具有規(guī)則幾何形狀的物體就一定不是晶體C金屬整體表現(xiàn)為各向同性，但金屬屬于多晶體D若物體整體表現(xiàn)為各向同性，就一定是非晶體2、金剛石和石墨的根本區(qū)別是：(C)A化學(xué)成分不同B金剛石是晶體，石墨是非晶體C碳原子在空間排列和形式上不同D金剛石不能導(dǎo)電，石墨能導(dǎo)電3、有的物質(zhì)能生成種類不同的幾種晶體，是因?yàn)椋?C)A形成晶體的物質(zhì)微粒的性質(zhì)不同B形成晶體的物質(zhì)微粒的數(shù)目不同C形成晶體的物質(zhì)微粒在空間排列的規(guī)則不同D形成晶體的物質(zhì)微粒的

3、運(yùn)動情況不同4、晶體和非晶體在物理性質(zhì)上有明顯的區(qū)別，下列說法中正確的是：(BD)A晶體都是各向異性的B非晶體都是各向同性的C各向同性的物體一定是非晶體D各向異性的物體一定是晶體5、關(guān)于晶體，下述說法中正確的是：(D)A晶體有規(guī)則的幾何外形B玻璃是透明的，所以是晶體C晶體內(nèi)部的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)均與方向有關(guān)D雖然金屬整體表現(xiàn)為各向同性，但它屬于晶體6、關(guān)于液體的表面張力，下列說法中錯誤的是：(D)A表面張力是液面各部分間相互吸引的力B表

4、面張力是液體表面層中任一分界線兩側(cè)大量分子相互作用力的宏觀表現(xiàn)C表面層里分子分布要比液體內(nèi)部稀疏些，分子力表現(xiàn)為引力D表面層里分子距離比液體內(nèi)部小些，分子力表現(xiàn)為引力7、如圖所示，若在毛細(xì)管的中間或更低的地方把它折斷，則毛細(xì)管的斷口處（BC）A將會有水噴出來B水不會噴出來C水面剛好與斷口相平D水面會下降，降到與管外的水面相平8、在繞地球做勻速圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星中有一容器，若容器內(nèi)盛有液體，則（AD）優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔A液體浸潤容器壁時，它

5、便沿容器壁流散B液體不浸潤容器壁時，它便沿容器壁流散C液體浸潤容器壁時，它便形成球狀D液體不浸潤容器壁時，它便形成球狀9、由飽和汽和飽和汽壓的概念，下列哪些結(jié)論是正確的（AB）A飽和汽和液體之間的動態(tài)平衡，是指汽化和液化同時進(jìn)行的過程，且進(jìn)行的速率相等B一定溫度下飽和汽的密度為一定值，溫度升高，飽和汽的密度增大C一定溫度下的飽和汽壓，隨飽和汽的體積增大而增大D飽和汽壓跟絕對溫度成正比10、電子手表中常用的液晶顯示元件，是在兩電極間將__

6、_______涂成文字或數(shù)碼，加上適當(dāng)________，透明的_______變得混濁了，文字或數(shù)碼就顯示出來了答案：液晶，電壓，液晶11、在久旱下透雨后，種有作物的土地往往用鋤松一遍，這是為了_________答案：破壞毛細(xì)管，保留水份。12、地面上的積雪厚度為10cm，溫度為0C，要把1km2地面上的要全部熔解成0C的水，需要吸收多少熱量？答案：8.4101213、室內(nèi)溫度高達(dá)40C，如果用一大缸密封加蓋的冷水降溫，當(dāng)缸附近溫度為10

7、C，缸周圍剛好形成霧氣，求這時室內(nèi)的相對濕度是多少？（已知40C時飽和汽壓為7.374104Pa，10C時飽和汽壓為1.277104Pa）答案：由相對濕度定義，可知相對濕度=%17%10347.710277.144????飽和實(shí)際pp第5課時單元復(fù)習(xí)例題推薦例題推薦例1、AC練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固1、C2、C3、C4、BD5、D6、D7、BC8、AD9、AB10、液晶，電壓，液晶11、破壞毛細(xì)管，保留水份。12、8.4101213、由相對濕度