梅園學校健美操課程實施方案

1、梅園學校健美操課程實施方案一.主題思想梅園學校開設以健美操為特色的教育己走進第三年。通過這前兩年來的創(chuàng)建，證實了特色興校的遠大意義：一方面使我校的自身發(fā)展又上了一個新的臺階，體現(xiàn)了我校的辦學質(zhì)量和辦學水平有了進一步的提高。另方面，通過健美操的學習，讓學生感受到了我國奧運會上體操健兒帶給我們的榮譽，培養(yǎng)了學生的民族精神和民族自豪感，增強了學生的愛國情懷，并養(yǎng)成積極拼搏、團結協(xié)作的個性品質(zhì)，樹立了健康第一的理念，為打造陽光的美麗學生奠定了堅

2、實的基礎。鑒于以上目的，、本學年度繼續(xù)實施以健美操為核心的體育特色課程項目。二課程領導小組組長：程禮負責人：邵冬晴主要授課教師：朱鐲戚姍姍陸云材料收集、整理、管理：汪迎霞劉婷組員：各體一育教師、班主任_＿三課程實施辦法L先由朱鐲、戚姍姍、陸云老師總負責帶領健美操社團每天下午第一節(jié)課教與練。2再由各班訓練學生在自己班的體育課上分小組進行教學，體育教師下載視頻跟著學習，邊學習邊指導學生跳操。3大課間操先由朱鐲老師負責帶領教學，以后由戚姍姍領

3、操，挑選學生作示范。4每周五下午第二節(jié)為健美操社團教學核心時間，教師必須點名簽到，其他時間為練習時間。5每次大課間健美操訓練時，每個班主任及體育教師、領導必須到場參加配合管理，辦公室主任進行點名。6對學生學習的評價實行每周五評價一次，評價方法采取自評、同學互評、老師評三步驟。7聽評課山施老師負責安排，并通知體育組老師參加聽課，優(yōu)質(zhì)體育課。8期末由體育教師對各班學生的健美操學習進行操行評定評出。（表格期末前兒周下發(fā)）9教學期間，每個領導、