面試準(zhǔn)備!

1、專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方中公教育研究與輔導(dǎo)專家中公教育研究與輔導(dǎo)專家于天笑于天笑距離國(guó)考只剩下不到距離國(guó)考只剩下不到2020天的時(shí)間了，筆試這一關(guān)已經(jīng)真真正正，實(shí)實(shí)在在的擺在了大天的時(shí)間了，筆試這一關(guān)已經(jīng)真真正正，實(shí)實(shí)在在的擺在了大家面前。相信無(wú)論以前接觸過(guò)公務(wù)員考試內(nèi)容，還是完全不了解考試的廣大的考生朋友現(xiàn)家面前。相信無(wú)論以前接觸過(guò)

2、公務(wù)員考試內(nèi)容，還是完全不了解考試的廣大的考生朋友現(xiàn)在都在緊張忙碌的進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。當(dāng)然，很少有人會(huì)在此時(shí)此刻就想到其實(shí)現(xiàn)階段就可以在都在緊張忙碌的進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。當(dāng)然，很少有人會(huì)在此時(shí)此刻就想到其實(shí)現(xiàn)階段就可以針對(duì)面試環(huán)節(jié)的一部分內(nèi)容進(jìn)行備考了。針對(duì)面試環(huán)節(jié)的一部分內(nèi)容進(jìn)行備考了。通過(guò)歷年國(guó)家公務(wù)員考試面試題目及題型分析我們可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)面試考察的綜合能通過(guò)歷年國(guó)家公務(wù)員考試面試題目及題型分析我們可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)面試考察的綜合能力分析中的社

3、會(huì)現(xiàn)象型題目其實(shí)就是社會(huì)型熱點(diǎn)的申論題目。只不過(guò)沒(méi)有給定材料，一切力分析中的社會(huì)現(xiàn)象型題目其實(shí)就是社會(huì)型熱點(diǎn)的申論題目。只不過(guò)沒(méi)有給定材料，一切信息和論據(jù)、結(jié)論都需要我們自己來(lái)提供。那么這類題目的難點(diǎn)在于：信息和論據(jù)、結(jié)論都需要我們自己來(lái)提供。那么這類題目的難點(diǎn)在于：1、考生對(duì)于題目涉及的社會(huì)現(xiàn)象完全不了解或有一定了解但不深入，而且沒(méi)有給定資、考生對(duì)于題目涉及的社會(huì)現(xiàn)象完全不了解或有一定了解但不深入，而且沒(méi)有給定資料用來(lái)“臨時(shí)補(bǔ)課”。這

4、樣，即使我們想分析，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有例證而無(wú)從下手。料用來(lái)“臨時(shí)補(bǔ)課”。這樣，即使我們想分析，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有例證而無(wú)從下手。2、思考時(shí)間十分短暫。每道面試題目的思考時(shí)間大約為、思考時(shí)間十分短暫。每道面試題目的思考時(shí)間大約為1~21~2分鐘，如果超過(guò)時(shí)間，那分鐘，如果超過(guò)時(shí)間，那么會(huì)造成作答時(shí)間短，進(jìn)而使得分析不透徹、論據(jù)列舉不充分等，從而影響總分。么會(huì)造成作答時(shí)間短，進(jìn)而使得分析不透徹、論據(jù)列舉不充分等，從而影響總分。故此要完美作答這類題目就

5、需要我們?cè)谌粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中開闊眼界，廣泛接觸熱點(diǎn)社此要完美作答這類題目就需要我們?cè)谌粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中開闊眼界，廣泛接觸熱點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)象，并能收集相關(guān)材料進(jìn)行分析加工，以豐富自己的社會(huì)信息儲(chǔ)備。其實(shí)這樣會(huì)現(xiàn)象，并能收集相關(guān)材料進(jìn)行分析加工，以豐富自己的社會(huì)信息儲(chǔ)備。其實(shí)這樣的工作的工作在現(xiàn)階段我們備考筆試申論中也在做，只是絕大多數(shù)的考生朋友沒(méi)有想到對(duì)現(xiàn)有資料進(jìn)行在現(xiàn)階段我們備考筆試申論中也在做，只是絕大多數(shù)的考生朋友沒(méi)有想到對(duì)現(xiàn)有資料進(jìn)行針對(duì)性

6、的梳理，以便在以后的面試中形成優(yōu)勢(shì)、掌握主動(dòng)。針對(duì)性的梳理，以便在以后的面試中形成優(yōu)勢(shì)、掌握主動(dòng)。針對(duì)以上兩個(gè)難點(diǎn)，我們應(yīng)該在現(xiàn)階段就開始進(jìn)行準(zhǔn)備：針對(duì)以上兩個(gè)難點(diǎn)，我們應(yīng)該在現(xiàn)階段就開始進(jìn)行準(zhǔn)備：1、注意熱點(diǎn)的收集及相關(guān)材料的搜集。每日都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、紙媒、電視媒體等獲取社、注意熱點(diǎn)的收集及相關(guān)材料的搜集。每日都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、紙媒、電視媒體等獲取社會(huì)熱點(diǎn)信息，并同步搜集不同觀點(diǎn)的材料。做到時(shí)事關(guān)心，事實(shí)關(guān)心，事事關(guān)心。會(huì)熱點(diǎn)信息，并同步搜

7、集不同觀點(diǎn)的材料。做到時(shí)事關(guān)心，事實(shí)關(guān)心，事事關(guān)心。2、對(duì)收集到的熱點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。這樣的分析并非是深刻的全面，做到心中有數(shù)能從、對(duì)收集到的熱點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。這樣的分析并非是深刻的全面，做到心中有數(shù)能從公務(wù)員角度看待即可。公務(wù)員角度看待即可。那么讓我們?cè)敿?xì)了解下面試中需要考察的一些基本能力，然后在現(xiàn)階段就進(jìn)行精心準(zhǔn)那么讓我們?cè)敿?xì)了解下面試中需要考察的一些基本能力，然后在現(xiàn)階段就進(jìn)行精心準(zhǔn)備。備。以下列出國(guó)家人事部提供給中央國(guó)家機(jī)關(guān)各部門

8、在招考公務(wù)員面試時(shí)使用的“通用測(cè)以下列出國(guó)家人事部提供給中央國(guó)家機(jī)關(guān)各部門在招考公務(wù)員面試時(shí)使用的“通用測(cè)評(píng)要素說(shuō)明”，供考生了解。評(píng)要素說(shuō)明”，供考生了解。一、綜合分析能力（一）一般定義綜合是在頭腦中將事物的各個(gè)部分或各種特征聯(lián)合為整體。分析則是在頭腦中將事物的整體分解為部分。綜合和分析在思維活動(dòng)中起著重要作用，是思維智力操作的重要組成部分。在公務(wù)員的日常工作中，經(jīng)常涉及對(duì)問(wèn)題的宏觀理解把握和對(duì)事物間矛盾關(guān)系的理解，綜合分析能力十分重

9、要。專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方5調(diào)配、安置人、財(cái)、物等有關(guān)資源。五、人際交往的意識(shí)與技巧（一）一般定義建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系，這些關(guān)系是有目的的，并與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)。（二）操作定義1人際合作的主動(dòng)性；2對(duì)組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識(shí))；3人際間的適

10、應(yīng)；4有效溝通(傳遞信息)；5處理人際關(guān)系的原則性與靈活性。六、自我情緒控制（一）一般定義在受到較強(qiáng)刺激或處于不利的情境中時(shí)，能保持自己情緒的穩(wěn)定，并約束自己行為反應(yīng)的能力(主要是根據(jù)面試中考生對(duì)一定問(wèn)題的反應(yīng)，預(yù)測(cè)考生日常生活中的表現(xiàn))。（二）操作定義1在較強(qiáng)刺激情境中，表情和言語(yǔ)自然；2在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場(chǎng)合，能保持冷靜；3為了長(zhǎng)遠(yuǎn)或更高目標(biāo)，抑制自己當(dāng)前的欲望。七、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性（一）一般定義求職動(dòng)機(jī)是指在一