2018年九年級化學(xué)上冊第一單元走進化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)案無答案新版新人教版20190726337

1、1課題課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時課時對蠟燭及其燃燒的探究對蠟燭及其燃燒的探究一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗，初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察和描述的方法。2.能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有探究價值的問題，并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗方案進行實驗，通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。3.能體會到探究活動的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅，并進而體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)

2、的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象等?！菊n前預(yù)習(xí)】【課前預(yù)習(xí)】1.化學(xué)是一門以＿＿＿＿為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是＿＿＿＿，通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等，可以＿＿＿＿，學(xué)習(xí)＿＿＿＿的方法并獲得＿＿＿＿。2.蠟燭是由＿＿＿＿和＿＿＿＿組成的，是＿＿＿＿色，＿＿＿＿味，＿＿＿＿體（填“液”或“固”），＿＿＿＿溶于水（能或不能），質(zhì)（硬或軟），切下一小塊石蠟放入水中會＿＿＿＿（漂浮或沉入），說明石蠟的密度＿＿＿

3、＿水（大于或小于）。3.二氧化碳可以使澄清的石灰水＿＿＿＿，而且白色渾濁越多，說明氣體中＿＿＿＿越多。氧氣可以使燃燒的木條復(fù)燃，木條燃燒越旺，說明氧氣的含量＿＿＿＿。4.人體的呼吸作用通常是將空氣中＿＿＿＿吸入體內(nèi)，通過呼吸作用產(chǎn)生＿＿＿＿和＿＿＿＿。二氧化碳在日常生活中常用做滅火器，說明二氧化碳＿＿＿＿支持燃燒（能或不能）。5.查閱有關(guān)資料，實驗探究有哪些步驟？【情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入】二、自主探究二、自主探究：探究一、對蠟燭及其燃燒的探究

4、探究一、對蠟燭及其燃燒的探究【閱讀】【閱讀】課本P11～13，明確實驗探究的目的、方法和步驟，然后分組實驗完成下表。探究活動（或?qū)嶒灒﹫蟾嫣骄炕顒樱ɑ驅(qū)嶒灒﹫蟾嫘彰撸撸撸吆献髡撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸甙嗉墸撸撸撸呷掌冢撸撸撸咛骄炕顒犹骄炕顒樱ɑ驅(qū)嶒灒┟Q名稱探究活動探究活動（或?qū)嶒灒┠康哪康挠闷酚闷罚ㄈ鐑x器、藥品等）對現(xiàn)象的觀察和描述對現(xiàn)象的觀察和描述點燃前：點燃前：探究蠟燭的物理性質(zhì)探究步驟燃燒時：燃燒時：觀察燃燒時現(xiàn)象并進行圖11

5、0，111實驗3(2)家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質(zhì)，欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件是。(3)如圖是小李同學(xué)從點燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置。小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣，小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽。請你參與探究，確定“白煙”成分。驗證小李同學(xué)猜想所用的方法是；支持小王同學(xué)猜想的方法是。7.點燃一支蠟燭，把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過一會兒后，在冷碟子的底部會收集到新制的炭黑。這個實

6、驗說明了A由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑B揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑C蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與D蠟燭中本身不含有碳元素，但燃燒后生成了碳單質(zhì)【拓展延伸】【拓展延伸】8.8.實驗探究題：實驗探究題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出。【提出問題】蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？【猜想假設(shè)】①白煙是燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳；②白煙是燃燒時生成的水蒸氣；③白煙是石蠟整齊凝成的石蠟固體小顆粒。【設(shè)計實驗】（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清

7、石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)＿＿＿（填序號），但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）吹滅蠟燭，立即用一個干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧出現(xiàn)，說明白煙不是＿＿＿＿，假設(shè)＿＿＿＿＿不成立。（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)＿＿＿＿＿提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)＿＿＿＿，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【得出結(jié)論】蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是。

8、【作業(yè)布置】【作業(yè)布置】第2課時課時對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，通過對吸入空氣和呼出氣體的研究學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察、描述、分析和得出結(jié)論。2.初步學(xué)會使用實驗報告記錄實驗過程。3.體驗科學(xué)探究的樂趣?！菊n前預(yù)習(xí)】【課前預(yù)習(xí)】1.二氧化碳可以使澄清石灰水變_________，白色渾濁越多，說明____________。2.用排水法收集一