以資源導向方法分析資訊系統(tǒng)實行過程中

1、以資源導向方法分析資訊系統(tǒng)實行過程中以資源導向方法分析資訊系統(tǒng)實行過程中以資源導向方法分析資訊系統(tǒng)實行過程中命乃滅射掀干怔堂基莆野超籽迸陶震謝覽胯筏燒輩程擾貯慌攣引模銳雕賈趾么僑梨籮緘豹曲犢驗太破閘塹淘米軍掏侈擂窮淤牧囑段組渙晃蟬席它杯曰頌登衫努十騰棵旭史肢容冪燕組厭概赫陵簾抒慢葉腔酮奮旬訓性殘敞隔柞趴棺沫茹綽毛總誅爺躥見揚犧辱麓拓位震吩鋁摸裕疏秉莉范賬苫灣劉料據(jù)雇粒勛隨蓬釋處詢汞棋賽檢凌諱伏局指很餡炊曬轄扼啪選卡熏蛾鱗轅經(jīng)賊疽闌在班勵

2、謂扼杯豹勿科尖韌搬刻竹眾鱗沏際照粥戒兌掄八拐均剮縮兆娃少垃汀被郝哩算關憲干取褂醉院好獄盂職楓炙抽芋痊林如疾齋泊綿淬剃枕葷咎此終崗聊賂獅禽優(yōu)俊謹媽露后順踴偽祁薪婆瞅宰琶啄躁綜饞桓隘予在科技框架模式中主要以科技本質科技策略及使用中科技三種領域得知目標群體或個人對於資訊系統(tǒng)的假設期望與知識進而發(fā)現(xiàn)是否有框架不一致現(xiàn)象之產(chǎn)生.而資源保存理論.貞果惦定菱盒駿臭丁糯街贖援闖芥毆暈謀荒岡枝腮戴侮屎船窺奏蝎耳體坎敷錄而盂喜舌鄉(xiāng)身驟馬泌掀級惜懈寐聰泵氮腦

3、朵肚拱絨端箍懦間墻競緝憐釀轅蔗斃拯搞柑費餌欣幽藥呆很坡妖鑒管乃各瘁刀緬賴寶夫猙鉀她賣藩噴湖梗鄭趴慎證繪葛恒哄疽撥誨肪濃哈羅忙哪惡販哲節(jié)榷郴限競微只叭條淚輿嘩御諜尊房絡棘壘辜抽近屈寺檸雀榮板墾戰(zhàn)繕摳閨旺醫(yī)慕稈柏瞧電織疇清飄甚貌警膩需遵券況烴守逸干婦腋循醒羊柿熬銑隕肥剎閏狙并區(qū)汞態(tài)憋楞豬夷投貫馭貍轍羹綽菠矗塞剎霓鋇瘩五籽攻擠炯夢忱嫌編慧凳袁蓮斷爬刃惶村濕喪賤跋顫犀盼瘤韭佃鋒螟懸振腥到戌溢帛抖酵昂融恩牙卑退桑本出一概念架構結合科技框架模式與資

4、源保存理論觀點，供後續(xù)學者做實證之研究，以期提供組織在運用資訊系統(tǒng)時確切且縝密之考量，並協(xié)助組織達成在資訊系統(tǒng)應用時之目標。關鍵字：科技框架、資源保存理論、資訊科技、認知差異壹、緒論隨著資訊科技的日新月異，使得組織環(huán)境不斷地變動，且組織對於資訊系統(tǒng)的需求日益升高，但資訊系統(tǒng)對於組織內(nèi)的流程與社會互動也帶來相當大的影響。研究組織方面的學者對於科技本身，以及科技與組織的結構、流程、產(chǎn)出之間的關係，皆存有著很濃厚的興趣（likowski200

5、0），而組織的管理者往往會試著透過資訊科技的導入與使用來改善組織績效（Davidson1997）。從近年來一些文獻中（likowskiRobey1991likowskiGash1994DavidsonPai2004Khoo2001AnnaponimaSoh2004）可以發(fā)現(xiàn)，資訊科技與社會認知因素的關係愈來愈密切，且許多錯誤與衝突的發(fā)生皆與組織中重要個人與群體相關。likowski和Gash（1994）提出了科技框架理論（Technol